甘肃省武威市第二十二中学2025-2026学年四年级语文上册新部编版期末试卷（含答案）.docxVIP

2025-2026学年第一学期四年级语文期末素养评价

（满分：100分）

一、积累运用（共58分）

1．（4分）我是书写小能手

人非生而知之者，孰能无惑？

2．（8分）看拼音写词语。

3．（6分）选字填空。

[级极]年()北()()别

[练炼]冶()()习熟()

4．（6分）在创编舞台剧的剧本前，众众搜集了一些和这个故事有关的资料，其中有几个字他不认识，请你用“√”帮他选出正确的读音。

砸开（zázhá）饶恕（shùsù）心脏（zāngzàng）

锁链（suǒshuǒ）遭受（zāozhāo）凶恶（èwù）

5．（8分）补充词语，并完成后面的问题。

①腾()驾()②神通()()③()卜先知

④()头()臂⑤上天()地⑥神机()算

（1）词语①④⑤中让你想到了哪个人物：。

（2）像词语④一样带有数字的成语：、

6．（4分）选择下列句子运用的描写方法。（填序号）

A．外貌描写B．语言描写C．动作描写D．心理描写

（1）我的心一下子提到了嗓子眼儿，吓坏了。()

（2）那只老公鹅张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。()

（3）金奎叔说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。”()

（4）他的脸盘不大，瘦削而有雀斑，下巴尖尖的，像松鼠一样。()

7．（4分）选词填空。

风平浪静狂风怒吼

（1）外面()，真是让人心惊肉跳。

（2）我们踮着脚往东望去，江面还是()，看不出有什么变化。

奇妙美妙

（3）多么()的夜晚啊，我和阿妈走月亮。

（4）场内的听众陶醉在()的歌声中。

8．按要求写句子（8分）

（1）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（长话短说，使句子更简洁）

（2）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。（用加点的词语写句子）

（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来。（仿写比喻句）

（4）您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）

9．（10分）根据课文内容填空。

（1）在《别董大》中，作者用“，”劝朋友要乐观开朗，对前途充满信心。

（2）《夏日绝句》中，李清照用“，”表达了为国建功立业，报效朝廷的愿望；“，”两句则歌颂了项羽宁死不屈的气节，表现出对南宋统治者苟且偷生的讽刺。

（3）“智能之士，，”，何况我们普通人呢？我们要懂得“好问则裕，”的道理，做虚心好问的人。

（4）忽如一夜春风来，。

二、口语交际（4分）

遇到下面的情境，想一想应该怎样安慰同学呢？

（1）小强在参加运动会比赛中不小心摔倒了，他的班级在这个项目中没有取得名次，他非常自责。

（2）肖萍的家要搬到另外一个城市，她舍不得离开好朋友，非常伤心。

三、阅读理解（共18分）

（一）（9分）课内阅读

爬天都峰（节选）

①我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

②忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”

③我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：四年级语文第1页，共2页

“老爷爷，您也来爬天都峰？”

④老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”

⑤我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

1．(2分)读画“——”的两个句子，对这两句话理解正确的是哪一项（）

A．老爷爷和“我”都对对方表示怀疑，又对对方表示敬佩。

B．老爷爷认为“我”年纪小爬不上去，“我”觉得老爷爷年纪大爬不上去。

C．老爷爷和“我”都很不自信，对于爬上天都峰充满畏惧。

2．(4分)作者是按照爬山前——()——()的顺序来写的，把“我”一步步爬上峰顶的过程写得清楚。

3．(3分)根据画“”的句子把下面的句子补充完整。

这句话抓住、等动词，写出了“我”爬天都峰时的状态。

（二）（9分）课外阅读。

人生第一课

①这是一所普通的幼儿园，刚刚入园的孩子被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。

②“孩子们，我来给你们讲个故事。”老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”一位小朋友立即站起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我……”稚嫩的童声在空中回荡。然而，老师却用一张质量非常好的纸，很认真、很工整地把这个听上去语无伦次的故事记录下来。

③“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配上插图呢？”又一位小