广东省多校2025-2026学年高一上学期1月月考语文试卷（含答案）.docxVIP

高一语文

考生注意：

1.本试卷共150分，考试时间150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容：部编版必修上册第一至三单元。

一、阅读（72分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

《哦，香雪》以二十世纪八十年代一个偏远的北方小山村台儿沟为舞台，描绘了随着铁路的铺设和火车的通行，以香雪为代表的一群青春少女经历的巨大变化。在火车短暂的停留时间里，她们各自展现了自己的思绪与行动，而香雪则尤为突出，她勇敢地踏入火车，用四十个鸡蛋换取了一个带有吸铁石的自动铅笔盒，并独自踏上了三十里夜路的归程。小说通过细腻的描绘和巧妙的构思，让读者能深刻感受到香雪内心的渴望与挣扎，以及她与现代文明之间的微妙关系。香雪在与现代文明的相遇与互动中，展现了青春的蜕变以及对未来的向往。小说中姑娘们初次等待火车的场景被生动描绘了出来，其中凤娇对“北京话”表现出兴趣，而十七岁的香雪对此类话题有些迷茫，感到些许羞涩。小说中的香雪纯真无邪，但她勇敢地追求自己的梦想。香雪勇敢地踏入火车，鼓起勇气提出用鸡蛋换心心念念的自动铅笔盒。作者细致地刻画了姑娘们的神态和言行举止，为读者展现了她们丰富多彩的内心世界。在这篇小说中，“火车”象征“①”，“铅笔盒”象征知识。香雪向往的是通过学习来改变自己和台儿沟的命运。她向往大学和美好未来，表现出对知识的渴望。香雪的成长历程也是一部蜕变史，从柔弱到坚强的转变，源于她对尊严和平等的追求。她憧憬着一个美好的未来：台儿沟将变得繁荣，姑娘们将拥有更多的选择和尊严，火车也会在台儿沟停留更久。香雪身上散发出人性之美的光芒。

（摘编自《〈哦，香雪〉：青春蜕变与现代文明的诗性碰撞》）

材料二：

《百合花》与《哦，香雪》这两篇小说，一篇描绘战争中的纯真与美好，一篇刻画乡村少女的纯朴与对理想生活的追求。通过群文阅读，我们能更深入地理解文章背后的情感与思想，进一步拓展阅读视野和思考深度。两篇小说的作者均为女性，这使我们在细读时能深切地感受到女性作家笔下特有的柔美与细腻。在群文阅读的视角下，我们的语文学习可以更加高效。要做到这一点，关键在于找到能够贯穿两篇文章的内核——人性美。在了解小说反映的时代背景的基础上，我们要深入剖析特定历史环境下女性角色的成长历程，从而体悟到人物身上所蕴含的真、善、美。《百合花》这篇小说以独特的叙事方式和深刻的人性洞察，成为文学史上的经典之作。它讲述了解放战争时期大后方的故事，虽基本上没有直接描绘战争的残酷，但通过侧面描写展现了那个年代的苦难。这种军民鱼水情深的主题，在小说中得到了淋漓尽致的体现。通过“我”、小通讯员和新媳妇等性格鲜明的形象，以及他们之间情感的起伏变化，小说不仅展现了革命年代军民之间的深厚情谊，更讴歌了②。尤其是新媳妇这个角色，从最初的害羞腼腆到后来的深明大义，她的转变无疑触动了读者的心弦。在学习过程中，我们要通过新媳妇面对小通讯员时的前后变化，来深入领悟她身上展现的优秀品质。新媳妇面对重伤的小通讯员时，一改之前的羞涩，无视旁人劝阻，更加专注地缝补通讯员衣肩上的破洞，庄重地为他擦拭身体，甚至将那条崭新的百合花被盖在他身上。这些举动不仅是对之前“借被事件”的弥补，更是对小通讯员生命的尊重与敬意。通过这一系列的动作描写，我们能够深刻感受到新媳妇③_的性格特点。这种特殊环境下农村妇女的人性美，在小说中得到了生动的展现。

同样，在《哦，香雪》这篇小说中，我们也能够看到作者对人性美好一面的向往与追求。香雪作为文中的主人公，性格内向，纯朴善良，透露出一种纯真与美好。她为追求新生活，不惜追着火车奔跑，夜行三十里换回心仪的自动铅笔盒。在这一过程中，香雪内心的变化与成长也得到了充分的展现。从最初的犹豫到后来的坚定，从怕到不怕，她的内心在不断觉醒与重塑中走向成熟。这种对梦想的追求，也是人性美好一面的生动体现。可以说，香雪并非娇嫩柔弱的温室花朵，而更像是一株在山野中独立挺拔的野百合。这种坚毅精神在她身上得到了充分体现，比如她坚持将一篮子鸡蛋悄悄放在那位曾说要赠送她自动铅笔盒的女大学生的座位下。她深知世上没有不劳而获的道理，同时，她的自爱与自尊也绝不允许自己贪图任何小便宜。这种从骨子里透露出的人性之美，至今仍然是值得我们追求的。

（摘编自《〈百合花〉与〈哦，香雪〉的群文阅读探索》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.材料一简要介绍了《哦，香雪》的内容，指出小说构思巧妙，能让读者感受到香雪与现代文明之间的微妙关系。

B.材料一指出《哦，香雪》中的“火车”和“铅笔盒”具有象征意义，香雪的成长经历了从柔弱到坚强的转变历程。

C.材料二将《百合花》与《哦，香雪》放在一起进行群文阅读探索，指出这样能更深入地理解文章背后的情