广西南宁市2026届九年级上学期期末综合训练语文试卷（含答案）.docxVIP

2025-2026学年度南宁市九年级上学期期末综合训练

语文

（考试时间150分钟满分：120分）

注意事项：

1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级填写在答题卡纸上。

2．请将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。回答选择题时请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案选项涂黑；回答非选择题时请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡纸一并交回。

班级准备开展“经典诗文·家国情怀”主题分享会，请你参与活动，完成下面小题。

【整理资料】

中华文脉绵延千年，经典诗文是承载家国情怀的精神瑰宝。①从范仲淹“先天下之忧而忧”的济世担当，到辛弃疾“了却君王天下事”的壮志豪情，诗文不仅记录着时代变迁，更凝聚着民族精神。②通过研读经典诗文，使我们能穿越时空，与古人对话，体悟其中的家国大义与人生智慧。我们能从诗文中汲取力量□从“长风破浪会有时”感受执着追求，从“醉翁之意不在酒”品味民本初心，从“苟利国家生死以”领悟赤诚担当。一些______着民族精神密码的诗文，至今仍能唤醒我们的责任意识。③“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”彰显舍生取义的气节，④“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含豁达进取的胸襟。探究经典诗文对我们的思想□成长大有裨益。

1.给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。（2分）

（1）谪守（zhézhé）（2）筹交错（觥觵）

2.填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）

A.镌刻B.铭刻C.烙印D.印记

3.句中诗文属于抒发家国情怀的一项是（）（2分）

A.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

B.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

C.明月几时有？把酒问青天。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

4.语段标序号的4个句子中有一处语病，请指出并修改。（3分）

5.请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。（2分）

6.（5分）

(1)你被推选为分享会主持人，请写一段简短的开场白。（3分）

(2)请参考“环节一”，为活动再拟写两个环节的名称（要求具体可操作）。（2分）

“经典诗文·家国情怀”分享会环节

环节一：经典诗文诵读展

环节二：①__________

环节三：②__________

7.请在下表中按要求填写相关内容。（6分）

诗文题材名句出处作者

忧乐情怀①__________，后天下之乐而乐《岳阳楼记》②__________

豁达进取沉舟侧畔千帆过，③__________《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡民本初心④__________，在乎山水之间也《醉翁亭记》欧阳修

壮志豪情了却君王天下事，⑤__________《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾思乡念亲但愿人长久，⑥__________《水调歌头·明月几时有》苏轼

二、阅读（48分）

（一）现代文阅读（本题共7小题，23分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

【材料一】

①家国情怀是中华优秀传统文化的核心内核，经典诗文则是这一情怀最鲜活的载体。从《诗经》“岂曰无衣，与子同袍”的战友情谊，到屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着追求；从杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯情怀，到文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的舍生取义，经典诗文始终将个人命运与家国命运紧密相连，构建起跨越时空的精神共鸣。

②经典诗文承载的家国情怀，具有丰富的内涵：一是对故土家园的深沉眷恋，二是对民族命运的深切关切，三是对国家前途的责任担当。文人墨客以笔为剑，以诗为盾，将个人的悲欢离合融入时代的沧桑巨变，使诗文既有个人情感的温度，又有家国大义的厚度。

③在当代，传承经典诗文的家国情怀具有重要现实意义。它能凝聚民族精神力量，增强文化自信；能引导青少年树立正确的价值观，培养责任担当意识；更能为民族复兴提供不竭的精神动力，让传统文化在新时代焕发新活力。

【材料二】

①近年来，经典诗文的传承模式不断创新，“诗文+文旅”“诗文+教育”“诗文+新媒体”等形式逐渐兴起，为家国情怀的传播开辟了新路径。河南开封以宋词文化为核心，打造“宋词主题街区”，将《清明上河图》中的诗文意境与实景体验结合，让游客在游览中感受“千古风流”的家国情怀；北京师范大学附属中学开展“诗文研学行”活动，组织学生走进岳阳楼、醉翁亭等文化遗址，在实地探访中体悟诗文背后的民本思想与济世担当。

②但经典诗文传承也面临诸多挑战：部分年轻人对传统诗文缺乏兴趣，认为其晦涩难懂；传承

形式虽有创新，但部分流于表面，未能深入挖掘精神内涵；商业化过度开发导致诗文的文化价值被

稀释，这些问题都制约