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五年级语文期末复习试题汇总

亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐临近，这正是检验我们一学期学习成果，巩固知识的好时机。语文学习如同建楼，基础的稳固至关重要，而复习则是让这座大楼更加坚不可摧的关键一步。这份复习试题汇总，旨在帮助大家系统梳理本学期所学知识，查漏补缺，以自信从容的心态迎接挑战。希望同学们能合理利用这份资料，有的放矢地进行复习，争取在期末考试中取得理想的成绩。

一、基础知识与运用

基础知识是语文学习的基石，掌握好这部分内容，才能为阅读和写作打下坚实的基础。

（一）汉语拼音

复习要点：熟练掌握声母、韵母、整体认读音节；正确标调；能根据拼音准确写出汉字和词语。

典型例题：

1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）他兴（xīngxìng）高采烈地参加了这次活动。

（2）我们要为（wéiwèi）了理想努力奋斗。

2.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。

kuíwú()jīngyíng()áoxiáng()tuījiàn()

（二）汉字

复习要点：掌握本学期要求会写的生字，理解字义；注意字的笔画、笔顺和间架结构；能辨析形近字、同音字、多音字；会查字典（音序查字法、部首查字法）。

典型例题：

1.比一比，再组词。

辩（）燥（）即（）历（）

辨（）躁（）既（）厉（）

2.按要求填空。

“幽”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。它在字典里的解释有：A.深远，僻静；B.隐蔽的，不公开的；C.沉静。在“幽静”一词中应选（）。

（三）词语

复习要点：理解并积累本学期所学词语（包括四字词语和成语）；掌握词语的近义词、反义词；能正确搭配词语；能根据语境选择恰当的词语；理解词语的感情色彩。

典型例题：

1.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：轻蔑（）坚固（）疲惫（）

反义词：陡峭（）集中（）善良（）

2.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。

（）然起敬完（）归赵同（）共济（）竽充数

造句：_________________________________________

3.选择合适的词语填在括号里。

激烈热烈猛烈

（1）这场足球比赛进行得非常（）。

（2）狂风（）地吹打着窗户。

（四）句子

复习要点：掌握常见句式（陈述句、疑问句、感叹句、祈使句）；能按要求改写句子（如“把”字句、“被”字句、陈述句与反问句转换、肯定句与双重否定句转换等）；修改病句；运用常用的关联词语；理解句子的含义，体会句子表达的思想感情；积累名言警句、谚语、歇后语。

典型例题：

1.按要求改写句子。

（1）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

_________________________________________

（2）难道我们不应该珍惜时间吗？（改为陈述句）

_________________________________________

2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。

（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

（2）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

3.在括号里填上恰当的关联词语。

（1）（）天气多么恶劣，他（）坚持按时到校。

（2）（）你付出了辛勤的努力，（）能收获丰硕的果实。

4.默写一句你积累的关于珍惜时间的名言警句：_________________________。

二、阅读理解

阅读理解能力是语文素养的重要体现，需要我们多读书，多思考，掌握一定的阅读方法。

复习要点：能正确、流利、有感情地朗读课文；理解课文主要内容，体会文章表达的思想感情；把握课文的主要人物和事件；理解含义深刻的句子；能联系上下文理解词语的意思；学习概括段落大意和主要内容；能简单分析文章的表达方法；阅读不同体裁的文章（记叙文、说明文、童话、寓言等）。

典型例题：（此处可选取一段课内或课外典型短文，约____字，设计3-4个问题）

阅读短文，回答问题。

（短文示例，实际出题时需替换为具体文章）

“春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”

1.这段话描写的是什么季节的景色？从哪些词语可以看出来？

2.“小草偷偷地从土里钻出来”中的“钻”字用得好吗？为什么？

3.读了这段话，你感受到了作者怎样的心情？

温馨提示：做阅读理解题时，一定要先通读全文，整体感知；再带着问题细读，在文中找答案；最后检查一遍，确保回答完整、准确。

三、口语交际与习作

语文学习不仅在于积累，更在于运用。口语交际和习作是检验我们运用语言文字能力的重要方式