研究报告
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学生帮扶工作计划
一、帮扶工作总体目标
1.1.明确帮扶对象
(1)在开展学生帮扶工作时,首先需要明确帮扶对象。帮扶对象的确定是整个帮扶工作的基础,它直接关系到帮扶工作的针对性和有效性。帮扶对象通常包括学习成绩相对较差、家庭经济困难、心理健康存在问题的学生。通过对这些学生的识别,可以确保帮扶资源得到合理分配,使每个学生都能得到相应的关注和支持。
(2)明确帮扶对象的过程中,需要综合考虑学生的个人情况、家庭背景、学习状态等多方面因素。具体来说,需要通过以下途径来识别帮扶对象:一是学校内部的数据分析,包括学习成绩、出勤情况、课堂表现等;二是与教师、
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