初二第6周初中历史.docVIP

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政治初二第六周

一．单选题（共7小题）

1．2017年央视春晚上，主持人董卿蹲下采访105岁的老红军王定国，还时时抓着奶奶的手，这一细小动作传递出的主要品质是（）

A．尊重社会 B．平等尊重他人

C．宽容对待他人 D．欣赏悦纳他人

【分析】本题考查的知识点是尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。

【解答】题干中董卿蹲下采访老红军，还时时抓着奶奶的手，体现了董卿尊重他人的优秀品质，B说法正确，符合题意。其它选项都与董卿的行为不相符，不合题意。

故选：B。

【点评】解答本题要认真分析题意，明确考查的主旨。

2．一个良好的社会秩序，绝不是“求”来的，而是所有成员共争共创的。这启示我们（）

A．规则是一纸空文

B．社会成员要了解规则

C．自觉遵守社会规则

D．规则靠国家强制力保证实施

【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任。社会规则保障社会秩序的实现，社会规则是人们享有自由的保障。

【解答】“良好的社会秩序是所有成员共争共创的”说明良好的社会秩序需要社会成员的自觉遵守，启示我们要自觉遵守社会规则，C符合题意；A错误，规则包括纪律、法律、道德等，不是一纸空文；B与题干内容不符；D法律靠国家强制力保证实施。

故选：C。

【点评】解题的关键是读懂材料，明确题干主旨，排除错误说法，完成解答。

3．黄某在公园游玩时，掏出小刀，在园内一棵树上刻下“×××到此一游”几个字，结果因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》，受到了相应的处罚。他的行为是（）

A．一般违法行为 B．违纪行为

C．犯罪行为 D．严重违法行为

【分析】本题考查一般违法行为。一般违法指的是情节轻微、危害性不大、没有受刑罚处罚的行为。

【解答】在公园树上刻字，受到了治安管理处罚法的处罚。他们的行为是违反了治安管理处罚法的行为，情节轻微属于一般违法行为，所以A符合题意；BCD与题干内容不符。

故选：A。

【点评】区分一般违法与犯罪的不同表现即可。

4．《机动车驾驶证申领和使用规定》中规定：驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的，将由记3分提高为记6分。据此回答20﹣21题

上述规定对机动车驾驶员来说属于（）

A．自律 B．他律 C．自由 D．残酷

【分析】本题考查他律。他律，与“自律“相对，他律是指非自愿地受他人约束，检查和监督。

【解答】他律是个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动或被迫接受的，《机动车驾驶证申领和使用规定》中的规定是非自愿地受他人约束，检查和监督，属于他律，B符合题意；ACD与题意不符。

故选：B。

【点评】本题考查运用教材知识分析问题解决问题能力，难度一般。熟记自律与他律的区别，仔细辨析题肢选项，作出正确选择。

5．如果说规则是堤坝，自由则是堤坝中的水。没有了堤坝的约束，堤坝中的水不仅会泛滥成灾，而且自己最终也将干涸于广袤的田野中而不复存在。这说明（）

①规则和自由是相互对立的

②自由不是随心所欲，它受到社会规则的约束

③自由与规则是相辅相成、相互依存的

④社会规则是人们享有自由的保障

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【分析】本题考查的知识点是规则与自由的关系。社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障。

【解答】题干描述体现了自由与规则的关系；根据教材知识，自由与规则是相辅相成、相互依存的，社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障，②③④说法正确；①错误，自由与规则是相辅相成、相互依存的。

故选：D。

【点评】解答本题需要把握好规则与自由的关系。

6．上课时，如果学生自由进出教室，随便交头接耳，老师就无法上课；在十字路口，如果人、车互不相让，争抢阻挡，就会乱成一团，甚至发生交通事故。因此，我们可知（）

A．法律是社会生活中的唯一规则

B．社会秩序对他人有益，对自己有害

C．社会正常运行需要秩序

D．社会是由众多成员集合而成的

【分析】本题考查规则与秩序。无规矩不成方圆，社会生活需要秩序，秩序来自规则，规则是秩序的必要保障，社会生活需要秩序来维持，离开了一定的规范秩序的约束，社会就会陷入混乱。我们要自觉遵守规则，遵守秩序，维护个人利益和社会利益。

【解答】题干描述告诉我们社会正常运行需要秩序，秩序来自规则，所以C符合题意；A“唯一”错误，规则保护纪律、道德、法律；B错误，社会秩序对他人、对自己都有益；D与题干描述不符。

故选：C。

【点评】审清题意、把握