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  • 2026-01-22 发布于河南
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2026年内江此地招聘网格员13人备考题库及1套完整答案详解.docx

2026年内江此地招聘网格员13人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、文秘人员拟定公文后,送领导对拟发文稿批注核准发出的意见并签名的活动,是公文拟制中的()。

A.会商

B.审核

C.注发

D.签发

【答案】:D

【解析】该题描述的活动是公文拟制中的签发环节。签发是指发文机关负责人对审核通过的文稿进行最后审定并签署印发意见的活动。会商是指当公文内容涉及其他有关同级或不相隶属机关或部门的职权范围,需征得其同意或配合时所进行的协商活动。审核是对公文初稿进行全面审核检查以确保其质量的环节。注发是批注经过领导人同意发出的公文如何印发的行为过程。所以答案应是签发。

2、公民甲以不同的方式参与政治生活,下列对其参与政治生活归类正确的是()。

A.民主管理——在听证会上发表意见提出建议

B.民主决策——作为志愿者参加小区疫情防控

C.民主管理——在网络论坛检举某公务员违法行为

D.民主监督——参加市政府机关举行的民主评议活动

【答案】:D

【解析】该题主要考查对公民参与政治生活不同方式的理解和区分。公民参与政治生活的方式主要包括民主管理、民主决策、民主监督等,需要准确把握每种方式的具体内涵,才能对各选项进行正确归类。在听证会上发表意见提出建议,这是公民通过社会听证制度参与民主决策的体现,而非民主管理,因为民主管理主要是指村民自治和居民自治等基层民主管理形式。作为志愿者参加小区疫情防控,这属于公民参与社区服务和公共事务,但并非参与民主决策,民主决策强调公民参与国家或社会事务的决策过程,以影响决策的制定。在网络论坛检举某公务员违法行为,这是公民通过舆论监督等方式行使民主监督权的表现,并非民主管理。民主管理侧重于群众对基层事务的自我管理和自我服务。参加市政府机关举行的民主评议活动,是公民对政府机关及其工作人员进行评价和监督的一种方式,属于民主监督的范畴。综上,正确的归类应是参加市政府机关举行的民主评议活动属于民主监督。

3、成语“退避三舍”出自下列哪场战役()。

A.涿鹿之战

B.马陵之战

C.城濮之战

D.牧野之战

【答案】:C

【解析】该题考查成语“退避三舍”对应的战役。“退避三舍”这一成语涉及的历史故事是春秋时期,晋国公子重耳流亡楚国时,答应楚王若两国交战,晋军将退避三舍(一舍为三十里)。后来晋、楚两国在城濮交战,晋文公重耳遵守诺言,把军队后撤九十里。涿鹿之战是黄帝部族联合炎帝部族,与蚩尤所进行的一场大战,此战与“退避三舍”无关。马陵之战是战国时期齐军在马陵歼灭魏军的著名伏击战,主要与孙膑、庞涓等人物相关,和“退避三舍”没有联系。牧野之战是周武王联军与商朝军队在牧野进行的决战,标志着商朝灭亡、周朝建立,同样与“退避三舍”不相关。所以,成语“退避三舍”出自城濮之战。

4、下列不属于组织文化隐性内容的是()。

A.组织心理

B.组织的管理思维方式

C.组织素养

D.规章制度

【答案】:D

【解析】组织文化的隐性内容包括组织哲学、价值观念、道德规范、组织精神、组织素养、组织心理、组织的管理思维方式等,它是组织文化的根本,是最重要的组成部分。而规章制度属于组织文化的显性内容,是组织文化的外在表现形式,用来约束组织成员行为。所以不属于组织文化隐性内容的是规章制度。

5、有关部门将政府决策在网络上进行张贴、公示,这样做的意义是()。

A.有利于人民群众了解和监督政府工作

B.保障人民群众管理权、监督权

C.直接参与政府决策

D.保障了人民利益

【答案】:A

【解析】将政府决策张贴、公示到网上,有利于提升政府工作透明度,使人民群众及时了解政府的相关决策内容,进而能够更好地对政府工作进行监督,促进政府依法履职、规范用权,这不仅体现了政务公开的要求,也是保障公民知情权和监督权的重要举措。人民群众享有监督权,但并不享有管理权,且题干中主要强调的是政府决策的公开,重点在于群众的了解与监督,而非突出保障人民群众管理权。同时,人民群众参与政府决策是间接参与,并非直接参与,通常是通过选举人大代表等途径间接参与国家事务管理和决策过程。虽然政府决策公开一定程度上有利于保障人民利益,但相比之下,其更直接和主要的意义是让人民群众了解和监督政府工作。因此,将政府决策张贴、公示到网上的意义是有利于人民群众了解和监督政府工作。

6、列宁在谈到检验真理的实践标准时指出;“这个标准也是这样的不确定,以便不至于使人的知识变成绝对,同时它又是这样的规定,以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。”这句话说明()

A.实践不是检验真理的唯一标准

B.实践标准并不可靠

C.实践标准并不确定

D.实践标准是绝对性和相对性的统一

【答案】:D

【解析】列宁的话表明实践标准有不确定性,防止知识绝对化,又有确定性,可与错误观点斗争,这体现了实践

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