研究报告
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小学师德师风工作计划例文
一、工作目标
1.1.提升师德师风建设水平
(1)针对当前我国小学师德师风建设中存在的问题,我们提出了提升师德师风建设水平的具体措施。首先,通过加强师德师风教育培训,提升教师的思想政治素质和职业道德水平。据统计,近三年内,我国共开展了超过10000场师德师风专题培训,覆盖教师人数达300万。其中,某市某小学通过开展“师德师风建设月”活动,教师参与率达95%,师德师风满意度提升20个百分点。
(2)其次,我们建立健全了师德师风考核评价体系,将师德师风纳入教师绩效考核的重要内容。例如,在某省某市的小学中,师德师风考核成绩占
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