常用电气设备控制与检修课程.pdfVIP

《常用电气设备控制与检修》课程

课程名称：常用电气设备控制与检修

总学时数：64

学分数：4

开课单位：电气学院

课程类别：必修课

适用专业：电气自动化技术专业、电子专业、应用电子技术专业、机电技术专业等。

一、课程的性质

《常用电气设备控制与检修》课程是电气自动化技术专业的一门专业课程，是在对电气自动

化专业职业工作岗位进行整体调研与分析的基础上，采用基于工作过程系统化的课程开发理论，校企

合作开发的一门校内学习、教学做一体的课程，本课程在新课程体系中定位于培养学生排除常用电气

设备控制系统简单故障的能力，担负着帮助生在未来职业生涯中从初始低层次的电器操作工向更

次的新产品试制工、电器维修工、设备管理员等岗位迁移的重任，课程开发对提高自动化专业人

才培养质量、提升生就业能力与就业质量具有重要意义。

二、课程设计思路

基于电气自动化技术专业多年教学与课程建设形成的厚实基础，满足本地区企业对人才综合

性的新要求，以院级精品课程评审指标作为，融入国际先进职教理念，建设具有鲜明“工学结合”特

色、能够显著提升电气自动化技术专业生就业质量的高水平职教课程的目标。总体思路是将重点

放在电气自动化技术专业生的就业岗位调研，职业岗位典型工作任务分析、工学结合课程开发三

个关键环节上，通过课程建设实践基本条件建设、师资队伍建设，重构能够充分体现职教课程现

场性、操作性与职业性的特质、“工学结合”特色鲜明的新课程体系，着力点放在以下四个方面：其

一是着力于提高课题组成员课程开发的能力，具体做法是将深入调研职业岗位的工作任务与工

作过程与拓宽的视野相结合；

其二是着力于整合社会教学资源，引入企业技术人员及能工巧匠合作开发课程，共同参与教学设

计与教学活动；

其三是着力于运用适合职业能力培养的新方法，提高课程教学质量；

其四是着力于实践教学基本条件建设，建成高水平实习实训环境。

三、课程基本目标

通过本课程的学习，可以使学生掌握常用电气控制系统用的典型控制环节，能借助手册、参考书

等制定电气控制系统的制作、接线、安装和调试的实施计划书；能够读懂电气原理图，并根据电路图

进行配盘；能选用合适的电工仪表、工具和电气元件完成制作任务；能对控制系统进行调试。为学生

进行PLC和单片机控制学习、设计、专业实习和将来的职业生涯打下良好的基础。

1、知识能力目标：

掌握常用低压电器工作原理和如何选用；

掌握常用电气控制系统用的典型控制环节；

熟悉常用电气设备的电气控制系统和安装接线工艺；

掌握电气控制系统的常用工程图的阅读和绘制方法；

掌握继电-接触器电气控制系统的开发方法；

了解电气控制技术的新发展。

2、目标：

能分析、阅读设计任务书，确定电气控制系统的功能要求和技术指标；

能按技术与经济的要求制订电气控制系统的技术方案；

能正确选用元器件，进行电路设计；

能正确使用工具、仪器仪表进行电路安装与调试；

能进行技术文档的编制。

3、职业素养目标：

在用电、接线过程中，体现经济、安全、环保、成本意识；

在小组讨论时，能认真别人谈话，不随意插嘴打断别人说话，体现出尊重他人、文明礼貌的

素质；

在设计制作过程中，发挥团队协作精神，培养团队意识、组织协调能力；

在进行自评、互评时，能实事求是、客观公正的评价自己与他人，体现在社会交往中的实事求是；

在控制达不到设计要求时，坚持以为依据的科学精神，进行深入思考与分析，找出所在，

体现诚信意识和质量意识；