2010年西方济学与国际金融考研真题.pdfVIP

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  • 2026-01-22 发布于北京
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东北师范大学870西方经济学、国际金融2010年考研专业课

一、简述题(两道,共25分)

1、简述斯曲线及政策含义(10分)

2、均衡价格的决定过程及理论意义(15分)

二、说明题(两道,共30分

1、分析说明规模变化的情况(15分)

2、用替代效应和收入效应分析说明正常物品的需求曲线是向右下方倾斜的。(15分)

三、论述题(一道,共20分)

1、根据需求管理理论说明补偿性政策和货币政策是如何调节宏观经济运行的。(20

分)

4.1.4东北师范大学870西方经济学、国际金融2010年入学考试试题

【参】

【点评】本年份包括以下3种题型:

简述题(两道,共25分);说明题(两道,共30分)和论述题(一道,共20分)。

和往年考试题目对比,题型几乎没有变化。

【题目1】简述斯曲线及政策含义(10分)

【解题】

①斯曲线的提出

1958年在英国任教的新西兰籍斯在研究了英国100年关于失业率和通

货膨胀率之间的数据,提出了一条用以表示失业率和货币工资增长率之间替换关系的曲线。

如图所示,横轴表示失业率,纵轴表示货币工资增长率,在此坐标中画一条向右下方倾

斜的曲线,此曲线就被称为最初的斯曲线。

②改进

以萨缪尔森为代表的新古典学派把最初的斯曲线改造为失业率和通货膨胀率之

间关系的曲线。

通货膨胀率=货币工资增长率-生产增长率,假定生产增长率为0,则通货膨

胀率与货币工资增长率相一致,于是就得到了通货膨胀率和失业率之间的替代关系,表示自

然失业率高则通货膨胀率低,反之自然失业率低则通货膨胀率高。

③政策含义

在失业和通货膨胀之间就存在一种替代关系,即通货膨胀总是可以通过忍受较高的失业

率加以解决或者失业率总是可以承受较高的通货膨胀率得到降低。具体而言,一个经济社会

首先确定一个社会临界点,由此确定一个失业和通货膨胀的组合区域。

如果实际的通货膨胀率和失业率在这个区域内,则部门不需要进行调整,如果超出

了这个区域,

则可根据斯曲线所表示的关系进行调整。

如图所示,假定失业率和通货膨胀率都是在4%之内,经济社会被认为是安全的或可以

的,这时图中便得到了一个临界点,即A点,由此形成一个安全区域,如图中的正四

边形部分所示。如果该经济社会的失业率和通货膨胀率在此区域内被认为是安全的,即决策

者不需要进行调整。若通货膨胀率高于4%,例

如5%,我们可以采取紧缩性的宏观政策,通过提高失业率为代价来降低通货膨胀率;

若失业率超出了

4%,例如5%,我们可以采取扩张性的宏观政策,通过提高通货膨胀率为代价来降低

失业率。

【分析】

斯曲线的相关知识点,包含最初的斯曲线、短期斯曲线、长期菲利

普斯曲线,这是易出题的知识点,大家务必要掌握。建议大家看完这道题后结合讲义把这三

个方面的知识系统的再复遍。

【题目2】均衡价格的决定过程及理论意义(15分)

【解题】

⑴定义

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