部编版一年级下册语文《小溪笑了》精品教案.docx

部编版一年级下册语文《小溪笑了》精品教案

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本教案依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》中第一学段的教学要求设计，本课隶属于小学语文基础阶段的写景状物类课文范畴，教学目标需统筹知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，同时锚定语文核心素养的培育。

知识与技能维度：核心概念涵盖自然现象认知、观察方法掌握、简单景物描写技巧积累；关键技能聚焦观察感知、口语表达、书面初步描述等能力，学生需实现从“感知自然现象”到“理解现象内涵”，再到“运用语言描述”的认知进阶。

过程与方法维度：新课标强调学生主体地位与自主探究，本课需通过情境创设、小组合作、讨论交