中国商业联合会招聘考试题库及答案1套.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于河南
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中国商业联合会招聘考试题库及答案1套.docx

中国商业联合会招聘考试题库

第一部分单选题(100题)

1、下列描写战争的诗句,其反应的内容,可以在《史记》中找到踪迹的是()。

A.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

B.三十功名尘与土,八千里路云和月

C.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山

【答案】:D

【解析】本题考查人文历史。《史记》是我国的第一部纪传体通史,为西汉史学家司马迁所作,记载了上起黄帝,下迄汉武帝太初年间3000年的政治、经济、文化各方面历史,被称为我国第一部“正史”。A项错误,出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。出自唐朝杜甫的《蜀相》,“出师”句指的是诸葛亮为了伐魏,曾经六出祁山的事,后与司马懿隔着渭水相持了一百多天,于八月病死在军中,不属于《史记》记载的范围。B项错误,三十功名尘与土,八千里路云和月。出自宋朝岳飞的《满江红》,不属于《史记》记载的范围。C项错误,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。出自唐朝王翰的《凉州词》,如果醉卧在沙场上,也请你不要笑话,古来出外打仗的能有几人返回家乡?诗句中含有无限的悲叹,不属于《史记》记载的范围。D项正确,但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。出自唐朝王昌龄的《出塞》,龙城指的是西汉时期奇袭龙城的卫青,飞将指的是西汉时期飞将军李广,属于《史记》记载的范围。故本题选D。

2、下列不属于我国公民基本义务的是()。

A.依法纳税

B.维护民族团结

C.享受义务教育

D.保守商业秘密

【答案】:D

【解析】本题考查宪法。A项正确,根据《中华人民共和国宪法》第五十六条规定:“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。”所以依法纳税是公民的基本义务。B项正确,根据《中华人民共和国宪法》第五十二条规定:“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”C项正确,根据《中华人民共和国宪法》第四十六条第一款规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”享受义务教育既是公民的基本权利,也是基本义务。D项错误,保守商业秘密不是公民的基本义务。故本题选D。

3、政府机构设置应遵循()优先原则。

A.法治

B.公平

C.效率

D.职能

【答案】:D

【解析】本题考查管理学常识。政府机构设置应遵循职能优先原则。职能优先原则,是指职能是机构存在的前提,应科学界定政府总体职能、科学配置和划分政府职能,并以政府职能是否顺利实现来检验政府机构设置的合理性。故本题选D。

4、中国把市场经济体制确定为经济体制改革的目标模式,是始于()。

A.党的十一届三中全会

B.党的十二大

C.党的十四大

D.党的十七大

【答案】:C

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。中国共产党第十四次全国代表大会于1992年10月12~18日在北京举行。党的十四大上,江泽民明确提出:中国经济体制的改革目标是建立社会主义市场经济体制。中国改革开放的步伐由此进一步加快。故本题选C。

5、《监察法》规定,地方各级监察委员会对()负责,受其监督。

A.本级人民代表大会及其常务委员会

B.本级人民代表大会和上一级监察委员会

C.上一级监察委员会

D.本级人民代表大会及其常务委员会和上一级监察委员会

【答案】:D

【解析】本题考查宪法。根据《监察法》第九条第四款规定:“地方各级监察委员会对本级人民代表大会及其常务委员会和上一级监察委员会负责,并接受其监督。”故本题选D。

6、“以德治民,取信于民”体现了中国古代()的思想。

A.法家

B.道家

C.儒家

D.释家

【答案】:C

【解析】本题考查人文历史。A项错误,法家,先秦时期“百家争鸣”的学派之一,代表新兴地主阶级利益,以管仲、李悝、商鞅、韩非等为代表,主张“以法治国”,赏罚严明,提倡耕战,强化君主专制,主张中央集权等。B项错误,道家,古代道家是一种思想流派,以老子﹑庄子为代表。道家崇尚自然,有辩证法的因素和无神论的倾向,主张清静无为,反对斗争;提倡道法自然,无所不容,自然无为,与自然和谐相处。C项正确,儒家,先秦时期以孔子、孟子为主要代表的学派,汉武帝时“罢黜百家,独尊儒术”,儒学大盛,成为两千年来的正统思想。儒家在政治上主张“仁”“礼”,这是儒家思想体系的核心;道德上提倡“忠恕”“中庸”之道,任何事物都不能偏离本应遵守的规则;教育上主张“学而优则仕”“因材施教”;治国思想上强调“德治”,主张以德治民,取信于民。D项错误,释家,释门、佛门的意思。释家即佛家的一个分支。故本题选C。

7、一般用鞠躬表示致谢时,行礼向前弯腰()左右。

A.15度

B.30度

C.45度

D.90度

【答案】:A

【解析】本题考查人文历史。鞠躬是中国、日本、韩国、朝鲜等国家传统的、普遍使用的一种礼节。此种礼节一般是下级对上级或同级之间、学生向老师、晚辈

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