新北师大版小学三年级数学下册《吃西瓜(二)》预习单.docxVIP

5吃西瓜(二)

项目

内容

1.直接写得数。

16+36=15+25=37+27

2.桌上有一个西瓜。小熊吃了这个西瓜的28,大熊吃了这个西瓜的3

(1)大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?

(2)还剩这个西瓜的几分之几?

分析与解答:(1)求大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几,列式为()。计算时,我们同样可以用折一折、涂一涂的方法来解决。首先我们把一个圆片看成一个西瓜,大熊吃了这个西瓜的38,就要涂()份,如图:,小熊吃了这个西瓜的28,就要从已涂的3份中拿走()份,如图:,拿走后还剩()份,就是()。所以,38-28=3-

(2)求还剩这个西瓜的几分之几,列式为(),因为这个西瓜被平均分成了()份,所以计算时首先要将1变成(),吃了58,就要从这()块西瓜中拿走()块,最后还剩()块,就是()。所以,1-58=88-58=

3.通过预习,我知道了:同分母分数相减,分母(),分子相()。

4.直接写得数。

57-27=1-15=34

温馨

提示

知识准备:分数减法和整数减法一样,都是知道两个数的和与其中一个加数,求另一个加数。

参考答案：

1.46355

2.(1)38-283211

(2)1-588888533

3.不变减

4.3745

俗话说，兴趣是最好的老师。学习之前首先要培养学习的兴趣，有了兴趣就会有无穷的学习动力。虽然学习的道路是艰辛的，但前途是光明的，结果令人期待的。现代社会只有通过知识才能武装我们，只有知识才能让我们变得无比强大。正所谓，没有人随随便便成功，我们只有把握住每一天，不断的鞭策自己，奋力前行，成功始终是属于奋进的人。只要坚持学习，成功必将属于你我。我们也必将成为人生的赢家。

愿在好学奋进的道路上，你我结伴前行，相互搀扶、共同进步让生活变得更加美好和多彩。携手同行，加油！