培训计划制定与改进.pptxVIP

第一章培训需求识别与目标设定;01;第1页：培训需求识别的引入;第2页：培训需求分析框架;第3页：培训目标SMART原则分解;第4页：培训需求优先级排序模型;02;第5页：培训内容设计的引入;第6页：内容设计ADDIE模型应用;第7页：课程内容量化设计表;第8页：内容设计的动态调整机制;03;第9页：培训方式选择的引入;第10页：培训交付模式矩阵;第11页：交付策略的量化设计;第12页：交付过程中的风险管控;04;第13页：培训评估的引入;第14页：柯氏四级评估模型应用;第15页：评估数据的可视化设计;第16页：评估结果的应用机制;05;第17页：资源规划的引入;第18页：培训资源预算分配模型;第19页：培训团队与供应商管理;第20页：资源风险应对预案;06;第21页：持续改进的引入;第22页：PDCA循环改进模型应用;第23页：改进效果跟踪仪表盘;第24页：改进成果的固化机制