小学数学小数新授课说课课件.pptxVIP

2026/01/10;CONTENTS;CONTENTS;教材分析;教材的地位与作用;教材内容编排特点;学情分析;学生已有知识基础;学生认知特点与难点;教学目标;知识与技能目标;过程与方法目标;情感态度与价值观目标;教学重难点;教学重点;教学难点;教法学法;教学方法选择;学生学习方法指导;教学过程设计;情境导入：生活中的小数;探究新知：小数的读写;探究新知：小数的意义（人民币模型）;探究新知：小数的意义（长度单位模型）;巩固练习：分层训练设计;课堂总结与作业布置;教学准备;多媒体资源准备;实物教具与学具准备;教学评价设计;过程性评价实施;作业评价与反馈;学生自我评价设计;教学反思预设;教学效果预期与调整策略;THEEND