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- 2026-01-22 发布于山西
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2025教师资格证《保教知识与能力》模拟冲刺卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。)
1.3岁幼儿每次集中注意力的时间大约是()。
A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟
2.学前儿童思维发展的主要特点是()。
A.具体形象思维为主B.抽象逻辑思维为主C.直觉行动思维为主D.分析综合思维为主
3.“寓教于乐”体现了学前教育的()原则。
A.游戏性B.发展适宜性C.生活化D.综合性
4.学前儿童身体发展的特点不包括()。
A.学前儿童生长发育是由量变到质变的复杂过程
B.学前儿童生长发育有一定的个体差异
C.学前儿童生长发育有一定的规律性
D.学前儿童生长发育只有速度没有变化
5.幼儿园环境按性质划分,不包括()。
A.物理环境B.社会环境C.自然环境D.心理环境
6.能够为幼儿提供感官刺激,促进幼儿探索学习的环境是()。
A.安全区B.探索区C.艺术区D.角色区
7.学前儿童游戏的主要特点是()。
A.目的性B.自主性C.趣味性D.创造性
8.教师在组织幼儿游戏时,应遵循的原则不包括()。
A.参与原则B.观察原则C.干预原则D.安全原则
9.学前教育机构应建立合理的(),确保幼儿的身心健康。
A.教学计划B.卫生保健制度C.活动安排D.家长联系制度
10.学前儿童学习评价的主要目的是()。
A.对幼儿进行排名B.对教师进行考核C.促进幼儿发展D.选择优质教育资源
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题有两个或两个以上选项符合题意,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。)
1.学前儿童社会性发展的主要内容包括()。
A.自我意识的发展B.情绪情感的发展C.人际交往能力的发展D.道德品质的发展E.认知能力的发展
2.学前教育的原则包括()。
A.保教结合原则B.发展适宜性原则C.以游戏为基本活动原则D.教育活动与日常生活相结合原则E.强制性原则
3.幼儿园活动区设置应遵循的原则包括()。
A.发展适宜性原则B.创设性原则C.安全性原则D.经济性原则E.统一性原则
4.幼儿园教师的专业素养包括()。
A.学前教育专业知识B.幼儿园教育教学能力C.幼儿园班级管理能力D.与家长沟通的能力E.身体健康
5.幼儿园教育活动组织与实施的基本要求包括()。
A.目标明确B.内容适宜C.方法得当D.组织有序E.形式单一
三、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分。请将判断结果填在题干后的括号内,正确的填“√”,错误的填“×”。)
1.学前儿童的情绪情感发展与其生理发展无关。()
2.幼儿园的教育活动必须以集体教学形式进行。()
3.幼儿园环境创设只是教师的事情,与幼儿无关。()
4.游戏是幼儿的基本活动,但不是幼儿的主要学习方式。()
5.学前儿童学习评价应以结果评价为主,忽视过程评价。()
四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分。)
1.简述学前儿童身体发展的主要特点。
2.简述幼儿园教师观察幼儿的基本要求。
五、论述题(本大题共1小题,10分。)
试述游戏对学前儿童发展的意义。
六、案例分析题(本大题共1小题,15分。)
小明是幼儿园大班的一名幼儿,最近经常在区域活动中不与其他幼儿合作,喜欢独自一人玩积木。当教师引导他与其他幼儿一起玩时,他总是拒绝,并表现出烦躁的情绪。请结合学前儿童社会性发展的特点,分析小明行为产生的原因,并提出相应的指导策略。
试卷答案
一、单项选择题
1.B
2.A
3.A
4.D
5.C
6.B
7.B
8.C
9.B
10.C
二、多项选择题
1.ABCD
2.ABCD
3.ABCD
4.ABCD
5.ABCD
三、判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四、简答题
1.学前儿童身体发展的主要特点:
*学前儿童生长发育是由量变到质变的复杂过程:学前儿童的身体生长发育是一个循序渐进的过程,通过不断地积累和积累,最终形成新的体质。
*学前儿童
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