福州教育学院附属第三小学2025-2026学年五年级下学期语文期中复习试卷.docVIP

福州教育学院附属第三小学2025-2026学年五年级下学期语文期中复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（40分）

1.看拼音写词语。（10分）

jīngshényíngyàngshēnkǔlánpíng

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2.选择题。（10分，每题2分）

（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。

A.奔腾（bēn）憔悴（qiáo）B.瞬间（shùn）庇护（bì）

C.搓手（cuō）挣扎（zhēng）D.乘凉（chéng）颤抖（chàn）

（2）下列词语中没有错别字的一项是（）。

A.饱经风霜B.墨守成规C.隐蔽深处D.混为一谈

（3）下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）。

A.他终于明白了，学习是苦的，但苦中有乐。B.他终于明白了，学习是苦的，但，苦中有乐。

C.他终于明白了：学习是苦的，但苦中有乐。D.他终于明白了，学习是苦的，但苦中有乐。

（4）“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句谚语告诉我们（）。

A.学习是一件非常快乐的事情。B.学习是一件非常痛苦的事情。

C.学习需要勤奋和坚持。D.学习需要聪明才智。

（5）下列句子中，没有语病的一项是（）。

A.他跑步的速度非常快，像一阵风似的。B.他跑步的速度非常快，像风一样。

C.他跑步的速度非常快，像一阵风。D.他跑步的速度非常快，像风。

3.填空题。（10分，每空1分）

（1）《草》这首诗的作者是唐代诗人________，诗中最能体现野草顽强的生命力的两句诗是“________，________”。

（2）“________，________”，这是出自《论语》的一句名言，它告诉我们学习应该持之以恒。

（3）李白的《望庐山瀑布》中，“________，________”描绘了瀑布从高处飞泻而下的壮观景象。

4.按要求改写句子。（10分，每题5分）

（1）修改病句：他经常受到大家的表扬，因为他学习好。

（2）用关联词语合并句子：他正在做作业，他听到了妈妈的叫声。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读《草》节选，回答问题。

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（5分）

2.从“野火烧不尽，春风吹又生”这句话中，你体会到了什么？（5分）

3.这首诗可以用哪些事物来比喻？（5分）

（二）课外阅读。（15分）

阅读短文，回答问题。

小草

小草，你从哪里来？

你从泥土里钻出来，

你从石缝里钻出来，

你从风雨里钻出来。

你从寒冷里钻出来，

你从黑暗里钻出来。

你为什么这么坚强？

因为你有梦想，

因为你有希望，

因为你有生命。

你为什么这么勇敢？

因为你不怕困难，

因为你不怕失败，

因为你不怕挫折。

小草，你真美丽，

你给大地带来了生机，

你给世界带来了希望。

1.短文主要写了什么？（5分）

2.小草为什么这么坚强？（5分）

3.短文表达了作者怎样的思想感情？（5分）

三、习作（30分）

题目：我的_______（请将“_______”替换为一个你熟悉的人，例如：爸爸、妈妈、老师等）

要求：

1.内容具体，感情真挚。

2.语句通顺，用词准确。

3.不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用（40分）

1.精神影响尊苦蓝天

2.选择题

（1）B

（2）A

（3）C

（4）C

（5）C

3.填空题

（1）白居易野火烧不尽春风吹又生

（2）学而不厌诲人不倦

（3）飞流直下三千尺疑是银河落九天

4.按要求改写句子

（1）他因为学习好，所以经常受到大家的表扬。

（2）因为他正在做作业，所以听到了妈妈的叫声。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

1.表达了诗人对野草顽强生命力的赞美，也寄托了诗人对理想和信念的执着追求。

2.体会到了野草顽强的生命力，无论遇到什么困难，都能坚持不懈，重新焕发生机。

3.可以用梅花、松树、竹子等来比喻。

（二）课外阅读。（15分）

1.主要写了小草的坚强、勇敢和美丽。

2.因为小草有梦想、有希望、有生命，所以它这么坚强。

3.表达了作者对小草的赞美和敬佩，以及希望人们像小草一样坚强、勇敢、充满生机。

三、习作（30分）

（略，评分标准根据学生实际作文情况而定）