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2025年度广东省广州市初中二年级上学期音乐期末模拟卷.docx

2025年度广东省广州市初中二年级上学期音乐期末模拟卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(请将正确选项的字母填在括号内,每题2分,共20分)

1.下列哪个选项中的旋律片段节奏与示例片段节奏相同?

示例:XXXX|X---|(X代表四分音符,-代表休止符)

A.XX|XXX|B.XXX|XX-|

C.X-X|X-X|D.XXXX|XXXX|

2.“Allegro”是音乐术语,它表示什么意思?

A.慢板B.中板C.快板D.行板

3.小字一组的C音,在五线谱上位于哪一条线上?

A.第一线B.第二线C.第三线D.第四线

4.下列哪种乐器属于西洋管弦乐队中的弦乐组?

A.长笛B.单簧管C.小提琴D.大号

5.中国民族器乐“古筝”属于哪种乐器类别?

A.弹拨乐器B.吹管乐器C.拉弦乐器D.打击乐器

6.下列哪首歌曲是德国作曲家贝多芬的作品?

A.《小星星》B.《月光奏鸣曲》C.《黄河大合唱》D.《茉莉花》

7.音乐中的“拍号”表示什么?

A.旋律的速度B.每小节内的拍数和节拍单位C.音乐的力度D.音乐的结构

8.能够表现活泼、跳跃情绪的音乐节奏型,通常是哪种?

A.均匀、平稳的节奏B.节奏强弱分明、富于变化的节奏C.较慢、较平稳的节奏D.节奏疏密有致、轻快跳跃的节奏

9.在音乐中,“p”表示什么?

A.很强B.强C.中强D.很弱

10.中国民歌《茉莉花》主要属于哪种音乐体裁?

A.进行曲B.抒情歌曲C.舞曲D.民族管弦乐曲

二、填空题(请将正确答案填在横线上,每空1分,共15分)

1.音乐的三大要素是______、______和音色。

2.简谱中,表示高音DO的符号是______。

3.音乐术语“Adagio”表示______(速度)。

4.连接两个音,使它们同时发声的记号叫______。

5.法国作曲家柏辽兹是______(时期)浪漫主义音乐的代表人物。

6.著名儿童歌曲《闪烁的小星星》的旋律选自法国作曲家______的《小夜曲》。

7.常见的音乐形式有歌曲、______、器乐曲等。

8.拉弦乐器小提琴的弓是______(材质)制成的。

9.能够表达音乐情绪和内涵的最主要手段是______。

10.我国的国歌《义勇军进行曲》的作曲家是______。

三、简答题(请根据要求作答,每题5分,共10分)

1.简述音乐是如何影响我们的情绪的?请结合你的生活经验举例说明。

2.简要说明什么是“乐句”在音乐中的作用。

四、听辨题(请根据听到的音乐片段或要求作答,每题5分,共10分)

1.听一段音乐片段,判断这段音乐主要运用了哪种乐器音色?并简述理由。

2.听一段音乐,感受其表达的主要情绪是什么?并说出至少两种你听出这种情绪的理由。

五、实践与应用题(共10分)

根据以下歌词提示,用简单的旋律(可用唱名或数字表示,如135|5--|)创作一段2小节的旋律,表达歌词所描绘的意境。歌词:“清晨的阳光,洒满窗沿。”

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试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

7.B

8.D

9.D

10.B

二、填空题

1.旋律节奏

2.1

3.慢

4.和音

5.十九世纪

6.莫扎特

7.进行曲

8.木

9.情感

10.田汉

三、简答题

1.音乐通过其要素(如旋律、节奏、音色、力度、速度)的组织,能够直接引发人的生理和心理反应,从而影响情绪。例如,欢快的节奏和明亮的音色常常让人感到愉悦和兴奋,而缓慢的旋律和低沉的音色则可能使人感到平静或忧伤。比如,听到生日快乐歌的旋律,人们通常会感到高兴。

2.乐句是构成音乐语句的基本单位,如同语言的句子一样,有起有承有转有合,表达相对完整的意思。在音乐中,乐句通常由若干小节组成,具有一定的长度和节奏、旋律上的完整性。乐句的运用使音乐结构清晰,旋律富有歌唱性,有助于音乐的展开和发展,使音乐听起来更有条理和表现力。

四、听辨题

1.主要乐器音色:小提琴。理由:听到的片段具有小提琴特有的歌唱性旋律线条和较为细腻、温暖的音色,节奏相对平稳,符合小提琴的演奏特点和常见音乐表现。

2.主要情绪:优美、宁静。理由:音乐片段的旋律起伏平缓,节奏不快不慢,音色柔和,没有强烈的

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