心流理论视角下创新创业课堂教学改革与实践研究——基于文本挖掘与组态分析方法.pdfVIP

第卷第期

２４１广东交通职业技术学院学报Ｖｏｌ２４Ｎｏ１

年月

２０２５２ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＧＵＡＮＧＤＯＮＧＣＯＭＭＵＮＩＣＡＴＩＯＮＰＯＬＹＴＥＣＨＮＩＣＦｅｂｒｕａｒｙ２０２５

１６７１－８４９６－２０２５－０１－００７５－０５

文章编号：（）

心流理论视角下创新创业课堂教学改革与实践研究

———基于文本挖掘与组态分析方法

１１２

王文静于珊珊周欢伟

，，

（广东碧桂园职业学院，广东清远；广州铁路职业技术学院，广东广州）

１．５１１５１０２．５１１３００

：本文采用周记法收集了高职院校学生在创新教学课程中的心流体验数据，通过对篇周记进行

摘要Ｇ６１８

文本挖掘和组态分析，探讨了学生心流体验的关键特征及影响因素。研究发现，学生心流体验呈现出挑战性、

享受性、专注性和时间转换性等特征，教师的引导方式、教学内容的新颖性和学习任务的合作性是影响学生

心流体验的关键因素，为创新教学中的课程设计和教学优化提供了新的思路和依据。

关键词：心流；周记；文本挖掘；组态分析

：Ｇ７１２３：Ａ

中图分类号文献标识码

ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＩｎｎｏｖａｔｉｏｎａｎｄＥｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐＣｌａｓｓｒｏｏｍＴｅａｃｈｉｎｇＲｅｆｏｒｍ

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———

１１２

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