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具身智能驱动课程思政教学数字化转型

智能时代,教育教学改革已进入一个以技术为驱动的数字化发展时期。党和国家高度重视这一发展趋势。《中国教育现代化2035》明确指出，加快教育现代化，建设教育强国，必须推动信息技术与教育教学深度融合，构建智能化、个性化、泛在化的教育新生态。《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》进一步强调“促进人工智能助力教育变革”。《关于加快推进教育数字化的意见》则从集成化、智能化等维度部署了教育数字化实施蓝图。落实文件精神与要求，以具身智能技术推动课堂教学向纵深发展，为课程思政教学数字化转型提供了新的动力。课程思政强调价值引领与知识传授的统一，注重在学科教学中渗透思想政