最新PEP人教版小学英语四年级下册Unit-4-At-the-farm阶段复习训练.docVIP

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  • 2026-01-22 发布于山东
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最新PEP人教版小学英语四年级下册Unit-4-At-the-farm阶段复习训练.doc

Unit4Atthefarm

阶段复习训练

一、选择与每组同类的单词,将其序号填入题前括号里。

A.appleB.blueC.bigD.carrot

()1.purplebrown

()2.tomatopotato

()3.watermelonpear

()4.smalllong

二、根据图片,重新排列字母组成单词写一写。

(rheos)

(kwhoremo)

(kfro)

三、选择正确的答案,将其序号填入题前括号里。

()1.Thearebig.

A.apotatoB.potatoC.potatoes

()2.Iwilltry.

A.CarrotsB.carrotsC.carrot

()3.Ilike.

A.GreenbeansB.greenbeansC.greenbean

()4.—Whatarethey?

A.It’satomato.B.Iliketomatoes.C.Theyaretomatoes.

四、好朋友,手拉手。将相应的答语与问句连线。

1.Aretheseonions?A.No,itisn’t.

2.Isitapotato?B.No,theyaren’t.Theyareapples.

3.Aretheyoranges?C.Theyaregreen.

4.Whatcolourarethegreenbeans?D.Yes,theyareoranges.

五、从方框中选择合适的词语补全对话,将其序号填在横线上。

A:Welcometomyfarm!

B:Thanks.

A:Wow!It’sso!

B:Lookthese!Arethese?

A:Yes,theyare.

B:Whatare?

A:Theystrawberries.Try,please.

B:Thankyouverymuch.

A.SomeB.theseC.atD.areE.bigF.greenbeans

3.Arethesepotatoes?4.Yes,theyare.

5.Doyoulikeonions?6.No,Idon’t.

(245163)

参考答案:

一、l.B2.D3.A4.C

二、l.horse2.homework3.fork

三、l.C2.A3.B4.C

四、l.B2.A3.D4.C

五、ECFBDA

---------------------学习小技巧---------------

小学生制定学习计划的好处

\o大连小学辅导小学生想要成绩特别的突出学习计划还是不能少的。有的人会有疑问,小学生的学习任务不大为什么还要制定学习计划?下面就让我们一起来看看小学生制定学习计划的好处。

1、学习的目标明确,实现目标也有保证

学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好,到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

对培养良好的学习习惯大有帮助。

良好习惯养成以后,就

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