4.4学先锋 做先锋 第二课时 一年级下册道德与法治（统编版）.pptxVIP

第四单元争做中国好儿童;Contents;01;;想一想，说一说;雷锋精神犹如一盏不灭的道德灯塔，以平凡善举诠释奉献真谛。在少年时代种下向善的种子才能让青春之树结出担当的果实。;做新时代的好少年，我该如何努力？我们的同学身上也有很多值得学习的地方，你发现了吗？;敢创新;在各类科技创新竞赛中，同学们凭借着天马行空的想法和扎实的实践能力，次次惊艳四座。;这些同学发挥自己的奇思妙想，做出了有趣又实用的小发明，他们敢于创新的精神值得我们学习！;在计算机、大数据、人工智能等前沿技术领域，同学们的关注点愈发集中，他们积极参与各类科技实践活动，不断提升自己的科技创新水平。;创新可有趣啦！它能让我们发现新的世界，就像做科学实验一样，说不定会有意外的惊喜哦！;风力小船快艇;素材：中国科学家的故事;乐奉献;同学们在老师的组织下走上街头，和环卫工人一起打扫清洁，受到市民称赞。;当我们把自己的东西分享给有需要的人，或者去帮助别人的时候，就是在奉献。奉献能让世界变得更美好！;乐于奉献能给别人带来温暖和快乐。看，同学们们去帮助孤寡老人打扫卫生，多有爱心呀！;懂感恩;父母每天都很辛苦，他们为我们做很多事，比如做饭、洗衣服、辅导作业等。我们要懂事，不惹他们生气，帮他们做一些力所能及的小事，如端水、拿拖鞋等，这就是感恩父母。;老师教给我们知识和本领，我们也要感恩老师。亲手制作一张贺卡，写上对老师的祝福，老师一定会很开心哒！;我身边的“小雷锋”;游戏活动：猜猜这是谁？;每天放学后这位同学都会将班级垃圾桶整理好，并把垃圾丢到楼下垃圾箱里，不怕脏不怕累。他是——;每天中午吃饭时，总能听到她大声地对盛饭的师傅说谢谢，特别有礼貌。她是-----;他是个小书迷，喜欢博览群书，看起书来津津有味。

他是——;素材：学雷锋志愿活动;班级中，哪位同学是你的榜样？在他/她身上你学到了什么呢？;学先锋见行动;我们应该怎样做才能成为先锋呢？;勤奋好学的小榜样;尊老的小榜样

;要认真写好每一个字。;素材：新时代好少年应该是怎样的;（1）发放精心设计的学先锋计划表格，在黑板上详细讲解表格的填写方法：现在我们要给自己制定一个学先锋的计划。大家看这张表格，第一列是时间，我们可以写这周的每一天；第二列是具体行动，就是你打算在这一天做的像先锋一样的好事；第三列是预期效果，想想你做了这件事会有什么收获。比如，周一可以写‘帮妈妈扫地’，预期效果可以写‘妈妈会很开心，家里也会变得更干净’。大家明白了吗？

（2）引导学生根据自己的实际情况，认真填写计划表格。在学生填写过程中，巡视指导，帮助学生解决遇到的问题。

（3）邀请几位学生上台分享自己的计划内容，对学生的计划给予肯定和建议，鼓励其他学生认真倾听、学习。;我要争当;每年的3月5日是学雷锋纪念日。雷锋精神的核心是为人民服务。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的人，你就是一个有爱心的人；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子……让我们行动起来，做快乐的“小雷锋”！;学先锋的活动不仅要表现在我们的态度上，更要落实在我们的行动上。我们不仅要心有榜样，还要努力地向榜样学习，从小做先锋。;素材：歌伴舞《新时代的好少年》;;;;下节课，再见！