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研究报告

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小学乡土文化教育经验介绍共34页

第一章乡土文化教育概述

1.1乡土文化教育的定义与意义

(1)乡土文化教育，顾名思义，是指以地方特有的文化为载体，通过教育手段传承和弘扬民族文化的一种教育形式。它不仅关注知识技能的传授，更强调对本土文化价值的认同和传承。乡土文化教育的定义涵盖了丰富的内涵，它既包括对传统习俗、民间艺术、历史故事等文化形态的传承，也包括对地方精神、道德观念、生活方式的传承。

(2)在我国，乡土文化教育具有重要的意义。首先，乡土文化教育有助于培养学生的文化自信和民族自豪感。通过了解和传承本地的文化，学生能够更加深刻地认识到中华民族的