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荷塘月色：合作意识与鉴赏方法融合教学设计.pdf

荷塘月色：合作意识与鉴赏方法融合教学设计.pdf

    学习梳理“行踪”与“情绪”的关系鉴赏散文的方法

    ——以《荷塘月色》为例

    案例撰稿人：何阳阳

    语：

    在市特色示范校第四项目——引入航企文化，深化“服务品性”养育工

    程中，我们把具有“安全”意识、“礼仪”规范、“合作”能力、“爱心”素养，服务

    企业、忠诚岗位

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