1.1 形形色色的生物 七年级生物上册（北师大版2024）.pptxVIP

;生物是有生命的个体。;请你说一说教室里面的生物;蘑菇;生石花;2.生物具有怎样的特征呢？;生物的基本特征包括：;判断以下图片表达的是生物的什么特征？;判断以下图片表达的是生物的什么特征？;生长;繁殖;新陈代谢;你还知道生物所具有的其他特征吗？;生物的生活需要营养;2.生物学是研究各种和规律的科学。;;动物;1.物种多样性;为什么生物会如此多种多样呢？;2.遗传多样性;请你辨析下列内容体现了生物多样性中的哪一类？;3.生态系统多样性;;地球上最大的生态系统是什么呢？;生物圈;大气圈的下层：大气层下层的对流层

整个水圈：全部海洋和江河湖泊

岩石圈的上层：地球表面的土壤层;;一、基础巩固

1.下列属于生物的是（）

A.机器人B.珊瑚C.生石花D.钟乳石

2.“春种一粒粟，秋收万颗子”，这句话体现了生物的哪种特征（）

A.生物能进行呼吸B.生物能生长和繁殖

C.生物能排出体内产生的废物D.生物能对外界刺激作出反应

3.生物多样性不包括（）

A.物种多样性B.环境多样性

C.基因多样性D.生态系统多样性

;

一、基础巩固

4.受到触碰时，叶片会合拢，这说明生物具有（）

A.生长现象B.应激性

C.繁殖现象D.新陈代谢

5.地球上最大的生态系统是（）

A.海洋生态系统B.森林生态系统

C.草原生态系统D.生物圈;二、能力提升

1.下列有关生物特征的叙述，错误的是（）

A.生物的生活需要营养

B.生物能进行呼吸

C.生物都能自由运动

D.生物能生长和繁殖

2.下列选项中，能体现生物遗传现象的是（）

A.一母生九子，连母十个样

B.种瓜得瓜，种豆得豆

C.世界上没有两片完全相同的树叶

D.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳;二、能力提升

3.我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了（）

A.物种多样性B.基因多样性

C.生态系统多样性D.生物数量多样性

4.下列关于生物圈的叙述，正确的是（）

A.生物圈是指地球上所有的生物

B.生物圈包括大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面

C.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和

D.生物圈是指地球上所有生物能够生活的地方

5.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了一幅农田生态系统的画面。在该生态系统中，属于生产者的是（）

A.水稻B.青蛙C.人D.土壤