超实用新高考复习：专题07 态度蕴含及其理解（全国通用）（原卷版）.docxVIP

专题07态度蕴含及其理解

养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

（原卷版）

策略分析

策略分析

观点态度理解题是高三英语阅读理解的核心题型，也是拉开分数差距的关键考点。这类题目主要考查考生对语篇中作者或特定人物情感倾向、立场态度的深层解读能力，常见提问方式如“Whatistheauthorsattitudetowards...?”“Howdoesthecharacterfeelabout...?”或“Theauthorstoneinthepassageisbestdescribedas...”。这类题目核心难点在于“隐性信息提取”——作者或人物极少直接表明态度，需考生通过词汇选择（如褒贬义词、程度副词）、逻辑关系（转折、因果、对比）、例证类型（正面案例、负面数据）、修辞手法（反讽、夸张）等间接线索进行综合判断。例如，作者在描述某政策时频繁使用disastrousshort-sighted等贬义词，结合but引导的转折句，即便未出现明确态度词，也能推断出作者的批判立场。

根据情感倾向，态度可分为三大基础类型：积极态度（如支持、赞赏、乐观）、消极态度（如反对、批评、怀疑）、中立/客观态度（如理性分析、无偏向陈述），部分语境下还涉及“谨慎乐观”“担忧”等复杂态度。掌握态度线索的识别与分析方法，是精准解题的关键。

策略解析

策略1：情感词汇定位法——抓显性态度信号

【核心操作】

在英语语篇的深层结构中，形容词、副词、动词等情感色彩词构成了破译作者或人物观点态度的密码系统。以文学评论类语篇为例，当作者使用excellent（卓越的）、remarkable（非凡的）、fascinating（迷人的）等积极词汇，如描述某部小说Theplotunfoldsinafascinatingmanner,witheachcharactersarcmeticulouslycrafted（情节以迷人的方式展开，每个角色的成长弧线都精心雕琢），往往暗含对作品艺术性的高度赞赏；反之，当出现disappointing（令人失望的）、ridiculous（荒谬的）、destructive（破坏性的）等消极词汇，如评价政策Thisshort-sighteddecisionledtoaseriesofdestructiveconsequences（这个短视的决定导致了一系列破坏性后果），则清晰传递出强烈的否定立场。若语篇中反复出现neutral（中立的）、objective（客观的）、unbiased（无偏见的）等中性词汇，如科学论文中常见的Basedonunbiaseddataanalysis,theresultsindicate...（基于无偏见的数据分析，结果表明...），则明确体现作者试图保持客观中立的学术态度。

在实际阅读场景中，需着重关注三类关键信息锚点：描述事物本质特征的定性词汇，如科技类文章对新技术的核心评价；分析事件发展过程的动态词汇，如新闻报道中对政策实施效果的渐进式描述；以及总结行为最终结果的结论性词汇，如历史研究中对某项运动的价值评判。这些词汇如同精准的态度指南针，不仅能帮助读者快速定位观点坐标，更能通过语境关联解析隐藏在字里行间的态度梯度，有效规避因文化差异或修辞隐喻造成的理解偏差。

【应用分析】

Thenewenvironmentalpolicyhassuccessfullyreducedairpollutionby40%andsignificantlyimprovedthequalityoflifeforresidentsinindustrialareas.Localcommunitieshaveexpressedstrongsatisfactionwiththegovernmentsproactivemeasures.

Whatistheauthorsattitudetowardsthenewenvironmentalpolicy?

A.CriticalB.SupportiveC.NeutralD.Doubtful

[答题解析]在