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教育家精神视域下临床教师素质与育人效果的调查
引言
教育家精神主要包括对教育事业的热爱、对学生的关怀、对知识的追求以及对教育方法的创新等。这种精神不仅体现在教育工作者的职业操守和教学技巧上,更渗透在他们与学生之间的互动关系中。临床教师作为医学教育的重要组成部分,其育人效果在很大程度上受到教育家精神的影响。
教育家精神驱动的教师会持续更新自己的知识体系和教学方法,积极探索符合时代发展的教育理念和手段。通过创新的教学方式,临床教师能够激发学生的学习兴趣,提高教学的有效性,从而实现更高质量的育人效果。
临床教师应致力于营造一个充满关怀与支持的教学氛围
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