高中数学三角函数知识点例题.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于天津
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三角函数学问点总结

2、角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称为第几象限角.

第一象限角的集合为

其次象限角的集合为

第三象限角的集合为

第四象限角的集合为

终边在轴上的角的集合为

终边在轴上的角的集合为

终边在坐标轴上的角的集合为

3、与角终边相同的角的集合为

4、已知是第几象限角,确定所在象限的方法:先把各象限均分等份,再从轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则原来是第几象限对应的标号即为终边所落在的区域.

5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度.

6、半径为的圆的圆心角所对弧的长为,则角的弧度数的确定值是.

7、弧度制与角度制的换算公式:,,.

8、若扇形的圆心角为,半径为,弧长为,周长为,面积为,则,,.

9、设是一个任意大小的角,的终边上任意一点的坐标是,它与原点的距离是,则,,.

10、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,其次象限正弦为正,第三象限正切为正,第四象限余弦为正.

PvxyAOM

Pv

x

y

A

O

M

T

12、同角三角函数的基本关系:

13、三角函数的诱导公式:

,,.

,,.

,,.

,,.

口诀:函数名称不变,符号看象限.{符号看象限,就是把α看作是某一个锐角(例如30°、45°、60°之类),然后π+α、π-α、-α就看作是π与这个锐角相加减或者相反后的角,然后依据这个角在第几象限,来推断三角函数的正负。例如把α看作是30°,所以π+α为210°第三象限角,所以sin为负、cos为负、tan为正,也就是诱导公式二了。结论:当把把α看作是某一个锐角时,π+α、π-α、-α就分别为第三、其次、第四象限角了,又例如:sin(3π+α)先化成sin【2π+(π+α)】,再化成sin(π+α),由于π+α第三象限角,而第三象限角的sin为负,所以sin(π+α)=-sinα,用等式表示为sin(3π+α)=sin【2π+(π+α)】=sin(π+α)=-sinα}

,.,.

口诀:正弦与余弦互换,符号看象限.(这里的符号看象限,跟上面的一样道理,不同的是π减小到一半而已,其他没变,同样把α看作是某一个锐角,然后来推断)

三角函数的图象与性质

※※※学问点归纳

一、三角函数的图象与性质

1、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:

函数

图象

定义域

值域

最值

当时,;

当时,.

当时,

;当

时,.

既无最大值也无最小值

周期性

奇偶性

奇函数

偶函数

奇函数

单调性

上是增函数;

上是减函数.

在上是增函数;

在上是减函数.

上是增函数.

对称性

对称中心

对称轴

对称中

对称轴

对称中心

无对称轴

2、正弦函数y=sinx的图象和余弦函数y=cosx的图象分别叫做正弦曲线和余弦曲线.

3、用五点法作正弦函数和余弦函数的简图(描点法):

正弦函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象中,五个关键点是:

(0,0)(,1)(?,0)(,-1)(2?,0)

余弦函数y=cosxx?[0,2?]的五个关键点是:

(0,1)(,0)(?,-1)(,0)(2?,1)

只要这五个点描出后,图象的外形就基本确定了.因此在精确度要求不太高时,常接受五点法作正弦函数和余弦函数的简图,要求娴熟把握。

优点是便利,缺点是精确度不高。

二、函数的图象

1、由函数的图象通过变换得到的图象。有两种主要途径:

“先平移后伸缩”与“先伸缩后平移”。

法一:先平移后伸缩

法二:先伸缩后平移

留意:第一种方法平移个单位,其次种方法平移个单位。缘由在于相位变换和周期变换都是针对变量x而言的。因此在用这样的变换法作图象时肯定要留意平移的先后挨次,否则必定会消灭错误。

2、函数其中的物理意义:

函数其中表示一个振动量时:

A:这个量振动时离开平衡位置的最大距离,称为“振幅”.

T:

:称为“相位”.:x=0时的相位,称为“初相”.

※※※例题选讲

例1、函数的定义域。

解:由得,所求定义域为,

例2、求函数的单调递减区间.

解:由

解得;

函数的递减区间为;

例3、用两种方法将函数的图象变换为函数的图象。

分析1:

解法1:

分析2:

解法2:

留意:在解法1中,先平移,后伸缩;在解法2中,,先伸缩,后平移。表面上看来,两种变换方法中的平移是不同的(即和),但由于平移时平移的对象已有所变化,所以得到的结果是全都的。

三.解答题

16、已知,求的值.

17、⑴化简;

解:

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