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  • 2026-01-22 发布于山西
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2025年《幼儿综合素质》专项训练冲刺卷.docx

2025年《幼儿综合素质》专项训练冲刺卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。下列每小题备选项中,只有1项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。)

1.幼儿园教育应遵循的原则中,强调教育要与幼儿的生活实际紧密结合,重视生活经验对幼儿发展的价值的是()。

A.直观性原则B.发展适宜性原则C.生活化原则D.科学性原则

2.根据皮亚杰的认知发展理论,2-7岁幼儿处于()阶段。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

3.幼儿园常用的游戏类型中,强调规则性,有明确的胜负目标和组织形式的是()。

A.表演游戏B.智力游戏C.角色游戏D.结构游戏

4.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园应“关注幼儿的学习品质”,以下哪项不属于幼儿学习品质的内涵?()

A.好奇心与探究欲B.愿意尝试与合作C.持续专注D.良好的学业成绩

5.幼儿园教师在组织户外活动时,确保场地和设施安全的首要原则是()。

A.趣味性B.健康性C.教育性D.娱乐性

6.当幼儿之间发生轻微冲突时,教师采用“冷却法”处理,其主要目的是()。

A.立即制止幼儿行为B.让幼儿暂时分开,缓和情绪C.给幼儿讲道理D.替幼儿解决问题

7.我国学前教育的基本性质是()。

A.盈利性B.普及性C.公益性D.竞争性

8.幼儿园教师专业发展的核心是()。

A.获取高学历B.提升教学技能C.完善职业道德D.增加工作经验

9.在幼儿教育中,促进幼儿身体正常发育和机能健全发展,增强体质,培养良好生活习惯和卫生习惯的教育活动属于()。

A.语言教育活动B.科学教育活动C.社会教育活动D.体育教育活动

10.幼儿园环境创设的首要原则是()。

A.美观性B.经济性C.安全性D.教育性

11.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的观点?()

A.蒙台梭利B.福禄贝尔C.杜威D.皮亚杰

12.对3-4岁幼儿来说,其语言发展的主要特征不包括()。

A.能说短句B.能基本理解指令C.能使用大部分日常用语D.能进行完整的逻辑辩论

13.幼儿园教师在与家长沟通时,应遵循的原则不包括()。

A.尊重家长B.主动沟通C.严苛要求D.蹲下说话

14.在区域活动中,教师提供的材料应具有()的特点。

A.单一化B.同质化C.多样化、层次化D.过于复杂

15.幼儿园中班幼儿能按物体的某一特征(如颜色、形状)进行简单的分类,这反映了其()的发展。

A.记忆B.思维C.注意D.想象

16.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责,保障未成年人的()。

A.学习权利B.受教育权利C.生存权、发展权D.劳动权利

17.幼儿园教师在进行教学活动设计时,首先要考虑的是()。

A.活动形式的趣味性B.教师个人的喜好C.幼儿的发展水平和兴趣D.活动的理论依据

18.幼儿园常用的评价方法是()。

A.标准化纸笔测验B.问卷法C.观察法D.访谈法

19.“做中学”、“玩中学”体现了哪种教学原则?()

A.直观性原则B.启发性原则C.趣味性原则D.系统性原则

20.幼儿园教师职业道德的核心是()。

A.爱岗敬业B.关爱幼儿C.为人师表D.勤奋学习

21.幼儿园主题活动“春天来了”中,可以包含的活动有()。

A.观察植物生长B.学习春天相关的儿歌C.绘制春天景象D.以上都是

22.在处理幼儿的告状行为时,教师应()。

A.立即介入评判对错B.引导幼儿学习如何解决问题C.忽视幼儿的求助D.让幼儿自己解决冲突

23.《幼儿园教师专业标准(试行)》中,强调教师对自身专业发展和幼儿学习成长的自觉追求的是()。

A.终身学习B.关爱幼儿C.教学能力D.职业道德

24.幼儿园心理健康教育的主要目标是()。

A.治疗幼儿的心理疾病B.培养幼儿良好的心理品质C.提高幼儿的智力水平D.让幼儿学会放松技巧

25.教师在组织幼儿讨论时,鼓

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