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高中地理教学与城市绿化在空气质量改善中的创新教学策略论文

摘要：本文以高中地理教学为背景，探讨城市绿化在空气质量改善中的创新教学策略。通过分析当前高中地理教学中存在的问题，提出针对性的教学策略，旨在提高学生对城市绿化的认识，培养其环保意识，为改善空气质量作出贡献。

关键词：高中地理教学；城市绿化；空气质量；创新教学策略

一、引言

（一）1.当前高中地理教学现状及问题

随着我国教育改革的深入推进，高中地理教学也在不断变革。然而，在实际教学过程中，仍存在一些问题。首先，教学内容过于理论化，难以引起学生的兴趣。地理课程往往注重理论知识的传授，而忽视了实践操作的重要性。这使得学生在学习过程中，难以将