小学师德师风工作建设计划及规划.docx

研究报告

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小学师德师风工作建设计划及规划

一、指导思想与目标

1.1.坚持以德立身、以德立学、以德施教

(1)坚持以德立身是师德师风建设的基础，它要求教师以高尚的道德品质引领学生成长。据教育部数据显示，我国中小学教师总数已超过1500万人，他们是孩子们成长道路上的引路人。例如，浙江省杭州市某小学的王老师，作为一名党员教师，他始终秉持“德为先”的教育理念，不仅在教学上认真负责，还积极投身公益活动，为学生树立了良好的榜样。王老师所带的班级学生，道德素养和学业成绩均取得了显著提升。

(2)以德立学是教师专业成长的关键。教师不仅要有扎实的专业知识，还要有良好的学