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历史题材影视作品对高中生历史素养培养的实证研究论文

**摘要**：本文通过实证研究，探讨历史题材影视作品对高中生历史素养培养的影响。研究发现，历史题材影视作品不仅能激发学生的学习兴趣，还能提升他们的历史思维能力和人文素养。通过对具体案例的分析，本文提出了利用影视资源优化历史教学的有效策略，为高中历史教育提供新的视角和方法。

**关键词**：历史题材影视作品；高中生；历史素养；实证研究

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**一、引言**

在信息化时代，影视媒体以其生动形象、易于接受的特点，成为青少年获取知识的重要途径。历史题材影视作品作为传播历史文化的载体，对高中生历史素养的培养具有不可忽视的作用。本文旨在通过实证研究，