单元2活动二数据整理与分析(湘科版)四年级上
1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8
01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任在处理数据时需遵守相关规范,培养信息伦理意识,理解自身在信息社会中的责任和义务。通过实践掌握数字化技能,并能够创造性地运用这些工具解决实际问题。运用排序、筛选、删除重复项等操作,通过这些操作学会用计算机科学的方法解决问题。意识到信息的价值和作用,学会从数据中提取有意义的信息,培养对信息的敏感度和洞察力。
03新知讲解班长竞选投票结束后,老师统计各候选人的得票数。通过比较,体育委员选出班上50米跑成绩最好
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