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2026福建厦门市集美区滨海幼儿园非在编教职工招聘3人备考题库精编答案详解.docx

2026福建厦门市集美区滨海幼儿园非在编教职工招聘3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、因特殊情况必须越级请示时,应当抄送()。

A.所有上级机关

B.下属机关

C.被越过的上级机关

D.平行机关

【答案】:C

【解析】在公文处理中,一般应逐级请示。但当因特殊情况必须越级请示时,应当抄送被越过的上级机关。这是为了让被越过的上级机关知晓相关情况,保证信息的流通和工作的有序进行。而不是抄送所有上级机关,这既无必要也会造成信息冗余;也不是抄送下属机关,请示是向上级行文,与下属机关无关;平行机关是不相隶属的机关,同样无需在越级请示时抄送。所以答案是被越过的上级机关。

2、2017年5月5日,中国国产大型客机()实现首飞。

A.C999

B.C919

C.C-19

D.C997

【答案】:B

【解析】2017年5月5日,中国国产大型客机C919首飞成功。C919是中国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机。其他选项中的C999、C-19、C997并非2017年5月5日首飞成功的国产大型客机型号。

3、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是()。

A.严于律己,为人师表

B.有教无类,教书育人

C.乐教善教,讲究教法

D.教学相长,相互尊重

【答案】:D

【解析】该句话意思为学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能,听闻道理有先有后,学问技艺各有专长,如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系,而是可以相互学习、共同进步的,同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己,为人师表”强调教师自身要严格要求自己,在品德行为上成为学生的榜样,与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类,教书育人”侧重于教育要面向全体学生,不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待,并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责,未体现师生相互学习的理念。“乐教善教,讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学,注重教学方法的运用,和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长,相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成长,并且彼此尊重的关系,与题干观念相符。所以该观念给当前教育的启示是教学相长,相互尊重。

4、A市规划局给B公司发放《建设用地规划许可证》后,发现B公司在提交申请时曾贿赂相关工作人员。那么对于该公司的许可证,应予以()。

A.吊销

B.注销

C.撤销

D.撤回

【答案】:C

【解析】本题可根据不同行政行为的适用情形来分析对该公司许可证应采取的措施。撤销行政许可适用于行政机关纠正违法实施行政许可的情形。当行政机关工作人员滥用职权、玩忽职守作出准予行政许可决定,或者对不具备申请资格或者不符合法定条件的申请人准予行政许可等情况时,可撤销行政许可。本题中,B公司在提交申请的过程中曾贿赂相关工作人员,这使得该行政许可的作出存在违法情形,因此应予以撤销。吊销行政许可是一种行政处罚,是在被许可人取得行政许可后,因实施了严重违反行政管理秩序的行为,行政机关依法剥夺其从事特定活动的权利。本题中强调的是申请过程存在贿赂行为,并非是取得许可后实施严重违反行政管理秩序的行为,所以不适用吊销。注销行政许可适用于特定客观事实的出现,许可失去效力的情形,如行政许可有效期届满未延续、赋予公民特定资格的行政许可,该公民死亡或者丧失行为能力等,与本题中因申请过程违法的情况不符。撤回行政许可适用于行政许可所依据的法律、法规、规章修改或者废止,或者准予行政许可所依据的客观情况发生重大变化的情形,为了公共利益的需要,行政机关可以依法撤回已经生效的行政许可。本题并非是上述撤回的情形。综上,对于该公司的许可证,应予以撤销。

5、下面不属于公共政策的是()。

A.《中华人民共和国选举法》

B.《中共中央关于加快水利改革发展的决定》

C.《古生物化石保护条例实施办法》

D.《中国铁路总公司员工考核办法》

【答案】:D

【解析】公共政策是公共权力机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、以实现公共利益的方案。《中华人民共和国选举法》由国家权力机关制定,是为了保障公民行使选举权和被选举权,解决选举过程中的公共问题,属于公共政策。《中共中央关于加快水利改革发展的决定》是中共中央为了推动水利事业发展这一公共事务做出的决策,旨在解决水利相关的公共问题,属于公共政策。《古生物化石保护条例实施办法》由相关行政部门制定,是为了保护古生物化石这一公共资源,解决古生物化石保护方面的公共问题,属于公共政策。《中国铁路总公司员工考核办法》是中国铁路总公司针对其内部员工考核制定的办法,主要是为了规范企业内部管理,面向的是企业内部员工,不是为了解决

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