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医学院校研究生自我效能感评估工具的开发与应用
引言
个人经验是影响自我效能感的重要因素之一。成功的经历可以增强个体的自我效能感,而失败的经历则可能削弱这种效能感。在医学院校,研究生通过参与实习、科研项目和临床实践等活动获得的成功经验,将提升其在专业领域中的自信心和能力感。
导师在学业发展中的角色不可忽视。导师的指导、反馈与支持能够帮助研究生克服学业上的困难,增强其自我效能感。有效的师生互动不仅能够提升学生的学科知识与技能,也能培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
同伴的支持与竞争也对个人的自我效能感产生重要影响。积极的同伴关系能够促进学生的
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