2026届山东临沂经济开发区九年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-23 发布于云南
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2026届山东临沂经济开发区九年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析.doc

2026届山东临沂经济开发区九年级数学第一学期期末综合测试模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.已知、是一元二次方程的两个实数根,则的值为()

A.-1 B.0 C.1 D.2

2.在半径为1的⊙O中,弦AB的长为,则弦AB所对的圆周角的度数为()

A.45° B.60° C.45°或135° D.60°或120°

3.如图,点A、B、C在⊙O上,若∠BAC=45°,OB=2,则图中阴影部分的面积为()

A.π﹣2 B. C.π﹣4 D.

4.已知一个三角形的两个内角分别是40°,60°,另一个三角形的两个内角分别是40°,80°,则这两个三角形()

A.一定不相似 B.不一定相似 C.一定相似 D.不能确定

5.抛物线先向下平移1个单位,再向左平移2个单位,所得的抛物线是()

A.. B.

C. D.

6.抛物线可由抛物线如何平移得到的()

A.先向左平移3个单位,再向下平移2个单位

B.先向左平移6个单位,再向上平移7个单位

C.先向上平移2个单位,再向左平移3个单位

D.先回右平移3个单位,再向上平移2个单位

7.一件产品原来每件的成本是1000元,在市场售价不变的情况下,由于连续两次降低成本,现在利润每件增加了190元,则平均每次降低成本的()

A. B. C. D.

8.如图,∠A是⊙O的圆周角,∠A=40°,则∠OBC=()

A.30° B.40° C.50° D.60°

9.下列说法正确的是()

A.菱形都是相似图形 B.矩形都是相似图形

C.等边三角形都是相似图形 D.各边对应成比例的多边形是相似多边形

10.已知x1,x2是一元二次方程的两根,则x1+x2的值是()

A.0 B.2 C.-2 D.4

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图,点A(3,t)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值是______.

12.计算:的结果为____________.

13.计算的结果是_______.

14.在一个不透明的盒子中装有8个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则黄球的个数为______.

15.从一个不透明的口袋中随机摸出一球,再放回袋中,不断重复上述过程,一共摸了150次,其中有50次摸到黑球,已知口袋中仅有黑球5个和白球若干个,这些球除颜色外,其他都一样,由此估计口袋中有___个白球.

16.如图,正方形的边长为8,点在上,交于点.若,则长为__.

17.如图,一个长为4,宽为3的长方形木板斜靠在水平桌面上的一个小方块上,其长边与水平桌面成30°夹角,将长方形木板按逆时针方向做两次无滑动的翻滚,使其长边恰好落在水平桌面l上,则木板上点A滚动所经过的路径长为_____.

18.如图,直线y1=x+2与双曲线y2=交于A(2,m)、B(﹣6,n)两点.则当y1≤y2时,x的取值范围是______.

三、解答题(共66分)

19.(10分)某区规定学生每天户外体育活动时间不少于1小时,为了解学生参加户外体育活动的情况,对部分学生每天参加户外体育活动的时间进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成如图的统计图表(不完整).请根据图表中的信息,解答下列问题:

(1)表中的a=_____,将频数分布直方图补全;

(2)该区8000名学生中,每天户外体育活动的时间不足1小时的学生大约有多少名?

(3)若从参加户外体育活动时间最长的3名男生和1名女生中随机抽取两名,请用画树状图或列表法求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.

组别

时间(小时)

频数(人数)

频率

A

0≤t<0.5

20

0.05

B

0.5≤t<1

a

0.3

C

l≤t<1.5

140

0.35

D

1.5≤t<2

80

0.2

E

2≤t<2.5

40

0.1

20.(6分)总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”.某校为响应我市全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆.据统计,第一个月进馆人次,进馆人次逐月增加,到第三个月末累计进馆人次,若进馆人次的月平均增长率相同.

(1)求进馆人次的月平均增长率;

(2)因条件限制,学校图书馆每月接纳能力不超过人次,在进馆人次的月平均增长率不变的条件下,校图书馆能否接纳第四个月的进馆人次,并说明理由.

21.(6分)如图,直线和反比例函数的图象都经

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