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2024年度高校招生宣传方案及执行计划

引言

高等教育的普及与发展，使得高校招生工作面临前所未有的机遇与挑战。优质生源是高校持续健康发展的基石，有效的招生宣传则是吸引优质生源的关键环节。为确保我校2024年度招生工作顺利开展，吸引更多符合我校办学定位和培养目标的优秀学子，特制定本招生宣传方案及执行计划。本方案旨在通过系统性、前瞻性和创新性的宣传策略，全面展示我校的办学特色、学科优势、师资力量及校园文化，提升学校的社会美誉度和影响力，最终实现生源质量与数量的双提升。

一、指导思想与基本原则

(一)指导思想

以国家及地方教育主管部门关于高等教育招生工作的各项政策为指导，紧密围绕我校的办学定位、发展战略和人才培养目标，坚持以学生为中心，以提升生源质量为核心，以创新宣传模式为动力，整合校内外资源，构建全方位、多层次、立体化的招生宣传格局，力求宣传工作精准高效、深入人心。

(二)基本原则

1.育人为本，学生至上：始终将考生的需求和发展放在首位，提供真实、准确、全面的招生信息，尊重考生的知情权与选择权，引导学生理性报考。

2.立足实际，突出特色：紧密结合我校的学科专业优势、师资队伍特点、校园文化氛围以及人才培养成果，提炼宣传亮点，避免同质化宣传，增强吸引力和辨识度。

3.精准定位，分类施策：深入分析不同地区、不同层次、不同类型考生的特点与需求，实施差异化宣传策略，提高宣传的针对性和有效性。

4.整合资源，协同联动：加强学校各部门、各院系之间的沟通与协作，充分调动师生员工、校友的积极性，形成招生宣传工作的合力。

5.创新驱动，注重实效：积极运用新媒体技术和传播手段，探索新颖活泼、学生喜闻乐见的宣传形式，同时注重宣传效果的跟踪与评估，及时调整优化策略。

二、宣传目标

(一)总体目标

1.提升学校品牌形象和社会影响力，增强学校对优质生源的吸引力。

2.确保完成2024年度各项招生计划，力争在部分优势学科和特色专业上实现生源质量的显著提升。

3.优化生源结构，提高新生报到率。

4.建立健全招生宣传长效机制，提升招生工作的专业化水平。

(二)具体目标

1.知晓度提升：使目标生源区域的中学师生及家长对我校的办学特色、优势学科、就业前景等有更广泛和深入的了解。

2.美誉度提升：通过正面、积极的宣传，塑造我校负责任、有活力、高品质的良好社会形象。

3.报考率提升：在各招生省份（自治区、直辖市），第一志愿报考我校的考生数量及高分段考生比例较往年有所提高。

4.咨询转化率提升：提高招生咨询的回复效率和质量，增强考生对我校的认同感，促进咨询考生向实际报考考生的转化。

三、目标受众分析

招生宣传的核心在于精准触达并影响目标受众。2024年度我校招生宣传的目标受众主要包括：

1.主要受众：2024届高中毕业生

*特点：思维活跃，信息获取能力强，注重个性发展和未来前景，对网络新媒体依赖度高。

*需求：渴望了解大学专业设置、课程内容、师资水平、实践机会、校园生活、就业深造前景以及学校的整体氛围。

2.重要影响者：考生家长

*特点：理性务实，关注学校的办学实力、社会声誉、就业质量、安全保障及收费情况，对子女的教育投入高度重视。

*需求：需要权威、准确的信息来辅助子女做出报考决策，希望与学校有直接的沟通渠道。

3.关键引导者：高中教师（尤其是班主任和学科教师）

*特点：对学生有较大影响力，了解学生情况和高校基本信息。

*需求：希望获得高校的最新招生政策、专业介绍等资料，以便更好地指导学生。

4.潜在关注者：初中毕业生及家长、社会各界人士

*特点：对高等教育有初步认知或兴趣，是学校长期品牌建设的受众。

*需求：了解学校的整体形象和办学成就。

四、宣传核心内容

围绕我校的核心竞争力和目标受众的需求，宣传内容应突出以下几个方面：

1.学校品牌与办学特色：系统介绍学校的历史沿革、办学定位、发展愿景、校园文化、办学条件（如图书馆、实验室、运动场馆等）以及获得的重要荣誉和社会评价。

2.学科专业优势：重点推介国家级、省级一流本科专业建设点，特色优势学科，新兴交叉学科，以及这些专业的课程体系、师资力量、科研平台和就业前景。避免简单罗列专业名称，要讲好专业故事。

3.师资队伍风采：展示我校高水平的师资队伍，包括知名学者、教学名师、优秀青年教师的教学科研成就和育人理念，突出教师对学生成长的引导作用。

4.人才培养成果：通过优秀毕业生案例（就业、深造、创业等）、学生竞赛获奖、科研创新成果、社会实践活动等，展现我校的人才培养质量和学生综合发展能力。

5.校园生活与成长环境：描绘丰富多彩的校园文化活动、社团组织、国际交流机会、创新创业支持、奖助学金体系、