基于小学生视角的城市生态环境教育课程实施研究论文
摘要:本文从小学教育的实际出发,以小学生的视角为切入点,探讨城市生态环境教育课程的实施策略。通过对现实问题的深入分析,提出针对性的解决方案,旨在提高小学生对城市生态环境的认识和参与度,为我国生态环境教育的发展提供有益借鉴。
关键词:小学生;城市生态环境;教育课程;实施策略
一、问题的提出
(一)城市生态环境教育在小学教育中的重要性
1.提升小学生环保意识,培养可持续发展观念
随着我国城市化进程的加快,城市生态环境问题日益严重。小学生作为国家的未来,提升他们的环保意识,培养可持续发展观念显得尤为重要。城市生态环境教育课程旨在引导小学生关注生态环境
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