校园植物文化在小学德育教育中的融入与实施论文
摘要:本文旨在探讨校园植物文化在小学德育教育中的融入与实施策略。通过对校园植物文化的概念阐述,分析其在德育教育中的重要作用,提出具体实施措施,以期为提升小学生德育素养提供有力支持。
关键词:校园植物文化,小学德育教育,融入,实施
一、概念阐述
(一)1.校园植物文化的内涵
校园植物文化是指在校园环境中,以植物为主体,融合学校教育理念、地域特色、生态环境等多种元素,形成的一种具有教育性、观赏性、实用性的文化现象。它既包括校园内各类植物的种植、养护、管理,也包括植物相关的课程、活动、教育教学实践等。
2.校园植物文化与德育教育的关系
校园植物文化与
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