基于批判性思维培养的高中语文写作教学与写作教学方法的创新实践论文
**摘要**:本文旨在探讨基于批判性思维培养的高中语文写作教学及其教学方法的创新实践。通过分析当前高中语文写作教学的现状,指出批判性思维在写作中的重要性,并提出具体的教学策略和方法。文章结合实际教学案例,论证了批判性思维培养对提升学生写作能力的显著效果,为高中语文写作教学提供了新的思路和实践路径。
**关键词**:批判性思维;高中语文;写作教学;教学方法;创新实践
一、引言
在当前教育改革的大背景下,高中语文写作教学面临着新的挑战和机遇。传统的写作教学模式往往注重形式和技巧的训练,而忽视了学生思维能力的培养,尤其是批判性思维的缺
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