【同步备课】人教版小学五年级下册数学《假分数化为整数或带分数的方法》习题.docxVIP

假分数化为整数或带分数的方法

【夯实基础】

一、选择题。

1．最小的假分数()。

A．等于1B．大于1

C．小于1D．等于0

2．a÷b＝3(a，b都是自然数)，那么a和b的最大公因数是()，最小公倍数是()。

A．1B．aC．bD．ab

3．用分数表示图中的涂色部分是()。

A．eq\f(9,16) B．eq\f(7,16)

C．eq\f(5,8) D．eq\f(3,8)

4．两根绳子，一根长80分米，另一根长96分米，要把这两根绳子剪成同样长的小段，每段最长()分米，一共可以剪()段，正确答案是()。

A．1，176 B．8，22

C．16，11 D．80，2

5．如果eq\f(x,5)是假分数，eq\f(x,6)是真分数，那么x()。

A．不大于5B．等于5

C．不小于6D．不存在

二、解决问题。

1.在直线上面的里填上适当的假分数，在下面的里填上适当的带分数。

2．把下面的假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。

eq\f(17,6)eq\f(57,19)5eq\f(4,7)2eq\f(11,13)eq\f(37,14)

【思维拓展】

三、一个假分数的分子是89，把它化成带分数后，整数部分、分子、分母是是三个连续的自然数，请你写出这个假分数及带分数。

【参考答案】

一、1.C2.B3.A4.C5.B

1.eq\f(4,4)eq\f(11,4)3eq\f(1,2)4eq\f(3,4)

2eq\f(5,6)3eq\f(39,7)eq\f(37,13)2eq\f(9,14)

三、8910=

学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。知识在当今社会知识就是财富就是能量，愿在知识的海洋里你我成为良书益友，结伴同行，共同迈向美好生活，迈向未来。