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  • 2026-01-23 发布于天津
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北京市首都师范大学附属中学语文新初一均衡分班试卷及答案.docx

北京市首都师范大学附属中学语文新初一均衡分班试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点的字选择正确的读音,将序号填在括号里。

(1)颤抖()A.zhànB.chàn

(2)预兆()A.zhàoB.zhāo

(3)潮湿()A.cháoB.cáo

(4)挣扎()A.zhēngB.zhèng

2.下面词语书写完全正确的一项是()

A.咄咄逼人B.长途拔涉C.历历在目D.钦佩不已

3.请根据拼音写出相应的汉字。

(1)zhēnchóubùxiè()

(2)yōuyǎhàoqì()

(3)jīngshénmàilì()

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的发言内容充实,语言生动,给大家留下了深刻的印象。

C.whetherwewillgoonthetripornotdependsontheweather.

D.学校组织我们观看了一部关于爱国主义教育的影片。

5.给下列句子加上恰当的标点符号。

(1)他跑得快又高又壮

(2)老师问我们为什么迟到

(3)小明家有爸爸妈妈还有我

6.古代文化常识填空。

(1)“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是宋代词人_________的《念奴娇·赤壁怀古》中的名句。

(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是南宋民族英雄_________的诗句。

(3)我国最早的诗歌总集是_________。

7.根据课文内容填空。

(1)《春》的作者是_________,文章描绘了春天_________、_________、_________的景象。

(2)《论语》中说:“_________,_________”,强调了学习与思考相结合的重要性。

二、阅读理解

阅读下面的文字,完成第8-12题。

秋天的雨,是一把钥匙。它轻轻地、悄悄地,打开了秋天的大门。

你瞧,它带来了什么?它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,田野像金色的海洋。你看,农民伯伯正忙着收割呢!田野里飘来阵阵稻香。

秋天还有许多好闻的味道。苹果香了,梨也香了,还有好多好多好吃的水果,都成熟了。秋天是丰收的季节,农民伯伯最高兴了!

秋天的雨,还有许多美丽的颜色。你看,菊花仙子有紫红的、淡黄的、雪白的……它让我们认识了这么多美丽的颜色。

秋天的雨,带来了凉爽,带来了丰收,带来了美丽的颜色,带来了好多好闻的味道。我喜欢美丽的秋天!

8.文中描写了秋天的哪些景物?请选择其中两种,分别用一句话概括。

9.“黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。”这句话运用了什么修辞手法?请再写出一句运用了相同修辞手法的句子。

10.结合短文内容,简要解释“秋天的雨,还有许多美丽的颜色”这句话的意思。

11.文章最后一段表达了作者怎样的思想感情?

12.你还知道哪些描写秋天景色的诗句或句子?请写出一句。

三、写作

13.请以“我的_______”为题,写一篇不少于400字的记叙文。题目中的空白处可以填“老师”、“朋友”、“爱好”、“一次经历”等词语,也可以根据自己的实际情况进行补充。要求:内容具体,语句通顺,感情真挚。

试卷答案

1.(1)B(2)A(3)A(4)A

2.C

3.(1)真诚不谢(2)优雅好气(3)精神壮丽

4.B

5.(1)他跑得快,又高又壮。(2)老师问我们为什么迟到。(3)小明家,有爸爸妈妈还有我。

6.(1)苏轼(2)文天祥(3)诗经

7.(1)朱自清春天来了草长莺飞花香鸟语(2)学而不思则罔思而不学则殆

8.描写了银杏树、枫树、田野、菊花仙子等景物。示例:银杏树的叶子像小扇子。示例:枫树的叶子像邮票。

9.拟人。示例:弯弯的月亮像小船。

10.这句话的意思是,秋天有各种各样的菊花,它们呈现出紫红、淡黄、雪白等多种美丽的颜色。

11.表达了作者对秋天喜爱、赞美的心情。

12.示例:空山新雨后,天气晚来秋。(王维《山居秋暝》)

13.(略,因是写作题,此处不提供标准答案)

解析

1.考察字音。颤抖(chàn)、预兆(zhào)、潮湿(cháo

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