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初中英语教学与垃圾分类英语环保故事创作与教学实践论文

摘要：本文旨在探讨初中英语教学中融入垃圾分类英语环保故事创作的重要性与实践策略。通过分析垃圾分类与英语教学相结合的必要性，以及环保故事创作的具体实施方法，为初中英语教师提供一种创新的教学模式，以提高学生对环保意识的认识和英语学习的兴趣。

关键词：初中英语教学；垃圾分类；环保故事；创作；教学实践

一、引言

（一）1.初中英语教学现状及挑战

随着全球化的推进，英语在我国教育体系中的地位日益显著。然而，传统的初中英语教学模式往往注重语法和词汇的讲解，忽视了学生的实际应用能力和环保意识的培养。在这种背景下，将垃圾分类英语环保故事融入教学，不仅有助于