上海电力大学《口腔修复学实验(二)》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

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  • 2026-01-23 发布于重庆
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上海电力大学《口腔修复学实验(二)》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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上海电力大学《口腔修复学实验(二)》

2023-2024学年第一学期期末试卷

题号

总分

得分

一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、基因工程是现代生物技术的核心内容之一。以下关于基因工程的描述,哪一项是不正确的?()

A.基因工程的操作包括提取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定

B.限制酶能够识别特定的核苷酸序列并切割DNA分子,DNA连接酶能够将切割后的DNA片段连接起来

C.常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等,它们能够将目的基因导入受体细胞并稳定存在和表达

D.基因工程可以按照人们的意愿定向改造生物的遗传性状,不会产生任何负面效应

2、在细胞的生命历程中,关于细胞衰老和细胞凋亡,以下哪种说法是不正确的?()

A.细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,表现为细胞的形态、结构和功能发生改变

B.细胞衰老的原因目前还不完全清楚,但自由基学说和端粒学说等为解释细胞衰老的机制提供了一定的依据

C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用

D.细胞衰老和细胞凋亡是两个完全独立的过程,它们之间没有任何关联

3、关于细胞的分化和全能性,在解释细胞分化的机制以及全能性的实现条件时,以下哪一种论述是最准确的?()

A.细胞分化是基因选择性表达的结果,不同类型的细胞表达不同的基因组合,从而形成特定的形态结构和功能。具有全能性的细胞,如受精卵和早期胚胎细胞,在特定的培养条件下可以发育成完整的个体,但其全能性的实现受到多种因素的限制

B.细胞分化是不可逆的过程,一旦细胞分化完成,就不能再恢复到未分化状态,全能性也随之丧失

C.细胞的全能性意味着任何一个细胞都可以发育成完整的个体,不受细胞类型和发育阶段的影响

D.细胞分化和全能性之间没有直接的关系,它们是由不同的机制控制的独立过程

4、光合作用对于维持地球上的生命至关重要。以下关于光合作用的描述,哪一项是不正确的?()

A.光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,光反应在类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体基质中进行

B.光反应产生氧气、ATP和NADPH,为暗反应提供物质和能量

C.暗反应中,二氧化碳通过卡尔文循环被固定和还原,最终形成糖类等有机物

D.光合作用中,光能被完全转化为化学能并储存于有机物中,不存在能量的损失

5、在遗传学的研究中,基因突变是遗传变异的重要来源。当一个基因发生突变时,以下哪种结果是可能出现的?()

A.突变可能导致蛋白质的氨基酸序列改变,从而影响其功能

B.突变一定会导致生物体出现明显的表型变化

C.突变会被自动修复,不会对基因的表达产生任何影响

D.突变只发生在特定的组织或细胞中,不会影响整个生物体

6、对于细胞呼吸这一生物过程,以下关于其场所和阶段的描述,哪一项是正确的?()

A.细胞呼吸只在线粒体中进行,包括糖酵解、三羧酸循环和电子传递链三个阶段

B.细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸在细胞质基质和线粒体中进行,依次经历糖酵解、三羧酸循环和电子传递链阶段;无氧呼吸只在细胞质基质中进行,且产物只有乳酸或酒精和二氧化碳

C.细胞呼吸的场所只有细胞质基质,其过程简单,不涉及多个阶段

D.细胞呼吸的各个阶段是相互独立的,没有关联和协调

7、神经调节是生物体快速、准确地适应环境变化的重要调节方式。在人体神经系统中,神经元通过突触传递信息,实现对机体的调控。例如,当我们看到危险时,神经系统会迅速做出反应。以下关于神经调节的说法,不正确的是:()

A.突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,兴奋在突触处的传递是单向的

B.神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,引起下一个神经元的兴奋或抑制

C.静息电位时,神经细胞膜内外的电位表现为内正外负,动作电位时则相反

D.学习和记忆是脑的高级功能之一,与新突触的建立有关

8、在生物多样性的保护中,了解物种的濒危机制是制定有效保护策略的基础。当一

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