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  • 2026-01-23 发布于云南
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人教版初一数学知识点汇总

同学们,大家好!初中数学是一门逻辑性强、应用广泛的学科,而初一数学则是整个初中阶段的基础,它承接了小学数学的知识,又为后续更深入的学习打下坚实的根基。这份知识点汇总,希望能帮助大家系统梳理所学内容,查漏补缺,更好地理解和掌握初一数学的核心概念与方法。

一、有理数

核心提示:有理数是我们引入负数后对数系的第一次扩充,也是整个初中代数的运算基础,务必扎实掌握。

1.正数和负数:

*正数:大于0的数。

*负数:在正数前面加上负号“-”的数。

*0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点。

*用正负数可以表示具有相反意义的量,例如温度的零上和零下,海拔的高于海平面和低于海平面等。

2.有理数的概念与分类:

*有理数:整数和分数统称为有理数。

*整数包括:正整数、0、负整数。

*分数包括:正分数、负分数。(有限小数和无限循环小数都可以化为分数,因此它们也是有理数)

*分类方式:可以按定义分,也可以按性质(正数、0、负数)分。

3.数轴:

*规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

*数轴的三要素:原点、正方向、单位长度,缺一不可。

*任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。(反过来,数轴上的点不一定都表示有理数,以后我们会学到无理数)

*在数轴上,右边的数总比左边的数大。

4.相反数:

*只有符号不同的两个数叫做互为相反数。特别地,0的相反数是0。

*在数轴上,表示互为相反数的两个点位于原点的两侧,并且到原点的距离相等。

*求一个数的相反数,只需在这个数前面加上“-”号(0除外)。

5.绝对值:

*一个数的绝对值,简单来说,就是这个数在数轴上所对应点到原点的距离。距离是没有方向的,所以绝对值一定是非负的。

*正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。

*绝对值的符号表示:|a|。

6.有理数的大小比较:

*正数大于0,0大于负数,正数大于负数。

*两个负数比较大小,绝对值大的反而小。

*可以利用数轴进行比较,数轴上右边的数总比左边的数大。

7.有理数的加减法:

*加法法则:

*同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

*绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。

*一个数同0相加,仍得这个数。

*减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(-b)。

*运算律:加法交换律a+b=b+a;加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)。

8.有理数的乘除法:

*乘法法则:

*两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。

*几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数。

*除法法则:

*除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。即a÷b=a·(1/b)(b≠0)。

*两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。

*运算律:乘法交换律a·b=b·a;乘法结合律(a·b)·c=a·(b·c);乘法分配律a·(b+c)=a·b+a·c。

9.有理数的乘方:

*求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在a?中,a叫做底数,n叫做指数。

*负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。

*有理数的混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减;同级运算,从左到右进行;如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。

10.科学记数法与近似数:

*科学记数法:把一个大于10的数表示成a×10?的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数)。

*近似数:接近实际数目,但与实际数目还有差别的数叫做近似数。精确度是指近似数与准确数的接近程度。

二、整式的加减

核心提示:整式是代数的基本语言,整式的加减是代数运算的基础,其本质是合并同类项。

1.整式:

*单项式:由数与字母的积组成的代数式叫做单项式。单独的一个数或者一个字母也叫做单项式。

*单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。

*单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

*多项式:几个单项式的

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