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小学美术教学中校园周边建筑风格对学生审美能力培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学美术教学中，如何利用校园周边建筑风格对学生审美能力的培养进行实践研究。通过对校园周边建筑风格的观察、分析和运用，激发学生对美的感知和创造力，从而提高其审美能力。

关键词：小学美术教学；校园周边建筑风格；审美能力；实践研究

一、引言

（一）校园周边建筑风格在小学美术教学中的重要性

1.激发学生对美的兴趣和好奇心

在小学阶段，学生的审美观念尚处于启蒙阶段，对周围环境的感知和认知能力较弱。校园周边建筑风格作为一种直观、生动的审美对象，能够激发学生对美的兴趣和好奇心，引导他们关注生活中的美。通过对建筑风格的学习和欣