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- 2026-01-23 发布于江苏
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学习任务单
课程基本信息
第一
课例编号学科语文年级五学期
学期
课题《桂花雨》第一课时
教科书书名:义务教育教科书语文五年级上册
出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.运用多种方法识记“箩、杭”等生字,会写“懂、兰”等生字,能结合不同语境理
解词语意思,并尝试运用。
2.正确、流利地朗读课文,初步了解作者及课文内容。
3.梳理课文脉络,能说出桂花带给“我”的美好回忆。
课前学习任务
1.预习课文,自学生字词语,熟读课文。
2.查找作者琦君及桂花的相关资料。
3.摘抄精彩句子。
课上学习任务
1.交流分享预习时查阅的作者琦君及桂花的相关资料。
2.分享预习成果,将课上学习的重点或易错字词抄写在横线上。
3.联系生活,先说说“温和”在不同语境中的意思,再分别写一句话。
(形容气候)
温和
(形容性格)
4.默读课文,边读边思考:桂花给“我”带来了哪些美好的回忆?用下面的句式说一说。
一想到桂花,“我”。
继续自主查找作者琦君的生平资料。
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