第14课 文化传承的多种载体及其发展 课件 高中历史部编版 选择性必修三 2022-2023学年.pptxVIP

第14课文化传承的多种载体及其发展

第六单元

高中历史部编版选择性必修三

主要内容

CONTENTS

以时间和空间为维度梳理文化传承的过程，理解时空环境对认识历史与现实的重要性；

通过史料分析，了解图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用；

通过本课学习感受中华优秀传统文化的传承，提升学生民族自豪感与自信心，增强文化自信。

学校教育的发展

学校教育的发展

中国古代的学校教育——官学与私学

官学代表：

汉朝太学

西晋国子监

古代中国的最高学府和教育行政机构

私学代表：

改变“学在官府”的情形

郡官学设立于汉朝地方官学

春秋——孔子

唐朝进一步发展

私塾、村学和蒙学

——基层社会教育的重要形式

书院推动私学发展

宋代是产生和发展的重要时期

——白鹿洞书院

1.起源早（发展时间长）、

2.政府主导、官学私学并存；

3.儒学主导（教化功能突出）；

4.体制随时代不断发展。

1.在古代文化的保存与传播上，发挥不可替代的作用；

2.古代典籍依托于此得以传承；

3.有利于科举考试的推行。

学校教育的发展

中国近现代的学校教育

维新变法

京师大学堂

1912年

改名“北京大学”

1916年

蔡元培接任北京大学的校长后，将大学定位于“囊括大典、网罗众家之学府”，很快使北京大学成为新文化运动的中心和学术研究的重镇。

既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学，又是国家最高教育行政机关。京师大学堂的建立，是中国教育近代化的标志

学校教育的发展

中国近现代的学校教育

1911年

1928年

创办的清华学堂，次年更名为“清华学校”

组建为国立清华大学

1931年

梅贻琦任职校长期间，清华大学迅速发展成为全国最高水平的大学

学校教育的发展

中国近现代的学校教育

新中国成立后，国家收回了教育主权，接管了各级各类学校

1949年底，第一次全国教育工作会议召开，会议决定教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平

经过十几年的努力，中国逐步形成比较完整的国民数育体系

“文革”结束后，高考制度恢复，教育事业重新走上正轨

1983年，邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针，教育改革的步伐加快

20世纪90年代，国家开始实行“科教兴国”发展战略，大量增加教育投入。学校教育发展的意义：在文化传承、科学研究、人才培养等方面，学校教育发挥了举足轻重的作用。

学校教育的发展

欧洲的学校教育

古希腊

近代欧洲

法国

德国

美国

产生欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础

大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所

拿破仓建立的“大学区”制度，确立了保留至今的国民教育制度。

洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的柏林大学，促成大学职能的转变，将教学与研究结合在起。

大学逐渐倾向于世俗化与商业化，使更多的人有机会接受大学教育。

印刷书的诞生

印刷书的诞生

文化传承的主要载体——书籍

最早的书籍：

世界：约在公元前30世纪，埃及出现的纸草书卷，一般被认为是书籍的雏形

中国：简策和帛书（春秋战国至秦汉时期）

印刷书的诞生

文化传承的主要载体——书籍

书籍的普及有赖于造纸业的发展以及雕版印刷术、活字印刷术的发明

105年，东汉蔡伦改进制成“蔡侯纸”

唐朝已有雕版印刷品

印刷书的诞生

文化传承的主要载体——书籍

书籍的普及有赖于造纸业的发展以及雕版印刷术、活字印刷术的发明

约15世纪中叶，德国人谷登堡采用金属活字印刷

现代印刷术发展具有象征意义的重大事件，直接催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书，还进一步推动了报纸、杂志的普及。

印刷书的诞生，堪称具有革命性的转变，掌握书籍的不再是少数人。这大大有助于文化的大众化，对提高人们的文化修养、促进各民族的发展，具有重要意义。

印刷书的诞生

结合课本83页“历史纵横”概括1850-1904年中国译著的主要变化，并结合所学知识，简述你对这一变化的认识。

变化：

译著内容：

译著来源：

应用和自然科学为主向→人文和社会科学为主

以英美为主→以日本为主

认识：

3.认识的深入推动了中国的现代化进程。

1.这一变化始终以救亡图存、富国强民为主旨；

2.民族危机加深和民族意识觉醒推动了中国对西方认识的深入；

图书馆的成长

图书馆的成长

保存古籍和文化遗产，服务公众——图书馆

世界图书馆发展历程：

古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆，是公元前7世纪的亚述巴尼拔王建立的

中世纪的欧洲，修道院、大教堂和大学图书馆，在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。私人图书馆兴起

19世纪下半叶，英、美等国出现面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆

图书馆的成长

保存古籍和文化遗产，服务公众——图书馆

中国图书馆发展历程：

官藏：朝廷设有专门掌