学校班级日常量化考核评分细则.docxVIP

学校班级日常量化考核评分细则

一、出勤情况（20分）

（一）迟到早退

1.每发现一次迟到或早退现象，扣除该学生所在班级0.5分。迟到或早退时间在5分钟以内视为轻微迟到早退，若迟到或早退时间超过5分钟，每次扣除1分。

2.迟到或早退情况由当天任课教师、值日学生干部进行记录。任课教师需在课堂上对迟到早退学生进行点名，并在课后将情况反馈给班主任；值日学生干部在教室门口进行监督，发现迟到早退情况及时登记，并在当天放学前将记录交给班主任。

3.若因不可抗力因素（如突发疾病、交通意外等）导致迟到或早退，学生需在事后提供相关证明（如医院诊断证明、交通事故处理证明等），经班主任核实后，可不扣除班级分数。

（二）旷课

1.旷课是严重违反学校纪律的行为，每发现一次旷课现象，扣除该学生所在班级2分。旷课一节按一次计算，若连续旷课两节及以上，每次扣除3分。

2.旷课情况由任课教师负责记录。任课教师在课堂上发现学生未出勤，需及时与班主任取得联系，核实情况。若学生无故未出勤且无请假手续，则视为旷课。

3.班主任在接到任课教师反馈的旷课信息后，需及时与学生及其家长取得联系，了解情况，并对旷课学生进行批评教育。若学生旷课情况较为严重，学校将根据相关规定给予相应的纪律处分。

（三）请假

1.学生请假需严格按照学校的请假制度执行。请假一天以内（含一天），需由班主任批准；请假一天以上三天以内，需由班主任签字同意后，报年级主任批准；请假三天以上，需由班主任、年级主任签字同意后，报学校教务处批准。

2.学生请假需填写请假条，注明请假原因、请假时间，并附上相关证明材料（如医院诊断证明、家长请假说明等）。请假条需在请假前交至班主任处，经批准后方可生效。若因突发情况无法提前请假，学生需及时通过电话、短信等方式向班主任请假，并在事后补交请假条及相关证明材料。

3.若学生请假手续齐全，符合学校请假制度，不扣除班级分数。但一个月内班级累计请假天数超过班级总人数的10%，每超过1%，扣除班级0.1分。

二、课堂纪律（30分）

（一）遵守课堂规则

1.学生在课堂上应遵守教师的指令，听从教师的安排。若学生不服从教师管理，与教师发生顶撞、冲突等行为，每次扣除该学生所在班级2分。

2.学生在课堂上应保持安静，不得随意讲话、打闹、做小动作等。每发现一次课堂上有学生讲话、打闹等违反课堂纪律的行为，扣除该学生所在班级0.2分。若同一学生在同一节课上多次违反课堂纪律，每次加倍扣分。

3.学生在课堂上应认真听讲，积极参与课堂互动。若学生在课堂上睡觉、玩手机、看课外书等与学习无关的行为，每发现一次扣除该学生所在班级0.5分。

（二）课堂礼仪

1.学生在课堂上应尊重教师，使用礼貌用语。若学生在课堂上对教师不礼貌，使用不文明语言，每次扣除该学生所在班级1分。

2.学生在课堂上应遵守课堂礼仪，如上课铃响后迅速进入教室，坐好等待教师上课；下课铃响后，待教师宣布下课，方可有序离开教室。若学生违反课堂礼仪，每发现一次扣除该学生所在班级0.1分。

（三）课堂参与度

1.鼓励学生积极参与课堂讨论、回答问题等活动。教师可根据学生在课堂上的表现，对积极参与课堂活动的学生所在班级进行加分。每有一名学生在课堂上积极发言且回答正确，加0.1分；若学生提出有价值的问题或见解，加0.2分。

2.课堂参与度的加分情况由任课教师进行记录，并在课后及时反馈给班主任。班主任在统计班级量化考核分数时，将课堂参与度的加分情况纳入其中。

三、环境卫生（20分）

（一）教室卫生

1.教室地面应保持干净整洁，无纸屑、杂物等。每天放学后，班级需安排值日生对教室地面进行清扫，若发现教室地面有明显的纸屑、杂物，每处扣除班级0.1分。

2.教室桌椅应摆放整齐，桌面、抽屉内无杂物。值日生在清扫教室时，需将桌椅摆放整齐，检查桌面、抽屉是否干净整洁。若发现桌椅摆放不整齐或桌面、抽屉内有杂物，每处扣除班级0.1分。

3.教室门窗、玻璃应保持干净明亮，无灰尘、污渍。班级需定期安排学生对教室门窗、玻璃进行擦拭，若发现门窗、玻璃有明显的灰尘、污渍，每处扣除班级0.1分。

4.教室黑板应及时清理，无残留字迹。每节课下课前，值日生需将黑板清理干净，若发现黑板有残留字迹，每次扣除班级0.1分。

（二）公共区域卫生

1.班级负责的公共区域（如走廊、楼梯、操场等）应保持干净整洁，无垃圾、杂物。每天早上和下午放学后，班级需安排值日生对公共区域进行清扫，若发现公共区域有垃圾、杂物，每处扣除班级0.1分。

2.公共区域的垃圾桶应及时清理，无满溢现象。值日生在清扫公共区域时，需检查垃圾桶是否已满，若垃圾桶已满，需及时清理。若发现垃圾桶满溢，每次