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- 2026-01-23 发布于山东
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三年级下册语文第9课古诗三首课时练
一、我会写的很漂亮。
符酒
兄佳
二、认真拼读,规范书写。
fúhé?lìnghún?yùwàng?jiǔjiā?
mùtóng?jiājiégūdúhéchù
三、选择加点字的正确读音。???
加倍(bèi?pèi)?遍地(biànpiàn)??屠苏(sū?shū)
借口(jiànjiè)每逢(fénféng)???登高(dēndēng)
四、比一比,组词语。
何()借()酒()?牧()佳()
河()?错()洒()?物()挂()
五、按要求填空。
1.“情”字按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。
2.“遥”字共有()画,第四画是()。
3.“篱”字的读音是(),部首是(),是一个()结构的字。
4.“屠”字是()结构,除部首外还有()画。
六、理解词意。
独:______________________________________
忆:______________________________________
异乡:____________________________________
倍:______________________________________
遥知:____________________________________
逢:______________________________________
七、选字组词。
[欲浴]???淋()?随心所()?
[魂槐]()树?????灵()
[独烛]???蜡()?????孤()
[倍陪]???加()???????()伴
八、根据意思,写出与之相对应的诗句。
1.初升的太阳照遍了千家万户,大家总拿新门神换掉旧门神。
_____________________________
2.独自漂泊在外作为异乡之客,每逢佳节到来之际更加思念亲人。
______________________________
3.向人询问哪里有酒家?牧童指了指远处的杏花村。
________________________________
4.在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年;人们迎着和煦的春风,畅饮屠苏酒。
________________________________
九、文学常识积累。
1.《元日》的作者是______朝的诗人______,他是______之一。
2.《九月九日忆山东兄弟》描述了____代诗人________独在异乡,在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景,表达了作者__________的感情。
十、词语搭配。
()的节日?????()的天气?????
()的行人????()的春风
十一、下列诗句停顿有误的一项是(??????????)
A.春风/送暖/入屠苏 B.路上/行人/欲/断魂
C.每逢/佳节/倍/思亲。 D.遍插/茱萸/少/一人。
十二、默写古诗。
清明
___________________?????
___________________???
___________________???
___________________???
十三、课内阅读
元日
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
1.诗中写了_____、______、______等一系列的仪式,加之红日高照,春风送暖,渲染了一种___的节日气氛。
2.“总把新桃换旧符”,在今天也就是更换春联。请你写一两副对联,祈愿新的一年吉祥好运。
__________________________
十四、课外阅读。
乞巧
林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
1.给生字注音。
乞()???巧()?霄()?渡()
2.理解下列词语的意思。
乞:_____
碧霄:______
3.《乞巧》这首诗表现人们过节时()心情和()的心愿。
参考答案
符符酒酒兄兄佳佳
二
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